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發表於:2017-06-12
部長之下,又分為各課各局,置有課長局長,條理井然。我名叫杜勝,是台源制鐵公司的課長。更多地瞭解我公司的使命和課長的職責。你們董事長邀我講幾句話。我名叫林方,是幼獅制*公司的企劃課...
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發表於:2019-10-31
問題詳情:在科學研究中,往往要把一個較大的課題分解成若干個小的子課題來分別進行研究.在“觀察生長素對植物生長髮育的影響”這一研究*學習課題中,某小組同學選用生長素類似物吲哚丁*(IBA)...
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發表於:2020-03-29
問題詳情:下列數據中,最接近實際情況的是A.教室課桌的高度約為80cm B.上課鈴聲的長度約2min C.人體感覺最舒適的温度約為37 ℃ D.人的步行速度...
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發表於:2018-02-26
課題組組長米亞伊爾d·魯亞説:"猴子能夠通過思維活動立刻移動光標,正如它在使用計算機鼠標或*縱杆一樣。...
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發表於:2021-08-24
問題詳情: 以下説法中,與實際生活相符的是A.普通課桌的高度約為100dmB.物理課本的長度約為260mmC.一位普通中學生的質量約為500kgD.一瓶1.25升的可口可樂質量約為50g【回答】B【解析】...
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發表於:2017-09-03
*課的意思:與“基礎課”相對。指高等學校和中等*學校根據培養目標所開設的*知識和專門技能的課程。你學過什麼*課程?非凡*的要加試*課,一般*都不考勤*課,大多文科*多數是考寫作能力。設施...
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發表於:2021-10-29
問題詳情:以下説法中,與實際生活相符的是A.普通課桌的高度約為100dm B.物理課本的長度約為260mmC.一位普通中學生的質量約為500kg D.一瓶1.25升的...
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發表於:2019-06-24
問題詳情:關於課文內容的説法有誤的一項是()A、《阿長與<山海經>》中的阿長為*樸、真誠,文中描述阿長的諸多毛病,體現的也是阿長不偽飾的質樸個*,儘管這質樸中包含着那些粗鄙、愚昧。B、貫穿...
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發表於:2020-05-12
問題詳情:根據課文默寫。①不畏浮雲遮望眼 。②寧為百夫長, 。③ ...
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發表於:2024-01-02
1、本文從究竟怎樣評課才更有效這一問題入手,探討在新課程理念下如何進行教學的聽課與評課。2、聽課與評課是提高教師教學水平的一項重要活動。3、聽課與評課是教師相互交流,相互學習,提...
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發表於:2017-01-08
每星期一課,每課一小時。內置,上課錄音,課後複習。埃米:我們有英語課、自然課、計算機課和體育課。我認為第六課是所有課中最難的一課。陶藝課、編織課等校本課程初具雛形。以前學習只上課...
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發表於:2020-12-18
問題詳情:下列長度接近1dm的是( )A.指*的長度B.新鉛筆的長度C.手掌的寬度D.課桌的高度【回答】C考點:長度的估測.專題:估算法.分析:現將長度單位dm換算成我們比較熟悉的單位cm,然後結合實...
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發表於:2020-06-25
問題詳情:用課文原句填空。(8分)①五嶺逶迤騰細浪, 。(*《七律長征》)②商女不知亡國恨, 。(杜牧《泊秦淮》)③陸游...
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發表於:2019-04-05
問題詳情:線上教育在疫情期間得到長足發展,網課已成為一種常態課。請結合自己具體的上網課經歷,談一談你對網課的認識和感受,題目自擬。要求:除詩歌外,文體不限。字數不少於600字。【回答】...
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發表於:2021-07-17
問題詳情:用刻度尺測量物理課本的長,以下哪個是產生誤差原因: A、刻度尺沒有跟課本的長邊平行; B、刻度尺沒有緊貼課本; C、讀數時,最小刻度的下一位數值估計不準確; D、觀察刻度尺時,視線...
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發表於:2021-04-04
問題詳情:課文寫真。對課文內容表述不正確的一項是( )A.《七律·長征》是*於1935年10月寫的*史詩,展示了五幅“徵難圖”:騰越五嶺,疾跨烏蒙,巧渡**,飛奪瀘定橋,喜踏岷山雪。全詩運用了...
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發表於:2020-03-17
問題詳情:如圖是一初中《科學》課本,下列對此課本的估測值域真實值最接近的是()A.長度約為26釐米 B.質量約為2千克C.重力約為0.2牛D.平放時對桌面壓強約為2帕【回答】A【考點】63:長度的...
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發表於:2018-06-19
經典語錄如何判斷一個人是否聰明:1、看他是否有足夠多且清晰準確的“概念”。2、對這些概念之間的“聯繫”是否足夠了解。3、是否有足夠系統的“方法論”。4、是否有“成功經驗”。5、...
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發表於:2022-01-10
問題詳情:根據課文默寫古詩文。(10分)(1) ,長河落日圓。(2)但願人長久, 。(3)春蠶到死絲方盡, 。曉鏡但愁雲鬢改,...
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發表於:2021-02-15
問題詳情:下圖表示有關生長素的一項實驗。(1)此實驗研究的課題是:_______________。(2)實驗步驟I中旋轉瓊脂塊和胚芽鞘尖端的目的是__________。如果不採用旋轉的方法,還可以用什麼方法來...
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發表於:2019-08-28
問題詳情:問題研究.某中學地理小組學習了有關河流的知識後,展開了對長*、黃河的研究學習,擬定了兩個研究課題,A課題是“長*水資源開發的研究”,B課題是“黃河水害治理的研究”.請你結合所學知...
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發表於:2021-01-08
問題詳情:下面哪個物體的長度接近160cm:( )A、課本的長度 B、中學生的身高 C、鉛筆的長度 D、文具盒的長度【回答】B 知識點:長度和時間的測量題型:選...
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發表於:2021-04-21
問題詳情:下列的估測,最接近實際的是 A.普通課桌的高度約為10cm B.物理課本的長度約為2.6m C.一位普通中學生的質量約為50kg D.一袋普通方便麪的質量約為0.5g【回答】C知識點:九年...
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發表於:2020-11-23
問題詳情:(2012·荊州中考)下課時,有同學用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動;而推課桌的上部,課桌可能會翻倒,這説明力的作用效果( )A.與力的大小有關 ...
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發表於:2021-05-16
問題詳情:用課文原句填空。(1)五嶺逶迤騰細浪, 。(*《七律•長征》) (2)煙籠寒水月籠沙, ...