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發表於:2021-08-21
問題詳情:上課時,小雨向小欣借橡皮,王老師誤認為兩人搞小動作,不專心聽講,當眾點名批評了兩人。下面是兩位同學受到批評後的兩種處理方式?方式一:小欣受到批評後,怒火中燒,他認為老師冤枉好人,使...
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發表於:2018-07-02
就像你們想的那樣,她對夏洛蒂勃朗特,的評價一時間在,之後的女權主義批評中飽受爭議。就像你們想的那樣,她對夏洛蒂勃朗特,的評價一時間在,之後的女權主義批評中飽受爭議。她的後殖民女權主...
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發表於:2019-08-29
問題詳情:下列各句中,標點符號使用正確的一項是( )A.“幹什麼呀!”他變了臉*,“你又不是老師,憑什麼批評我?”B.我不知道這條路是否能走通?但我仍然要堅定不移地走下去。C.《説文解字...
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發表於:2018-08-17
在今天的文藝批評領域中,原型批評仍然有重要的意義,值得研究和探討。神話批評與原型批評,進而言之,心理原型與文學原型等概念以及它們之間的關係,一直是我們在對這一流派研究中面臨的重要問...
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發表於:2017-10-10
他對批評會產生不適。在批評會上,他不但不接受批評,反而一賭氣揚長而去。害怕批評會扼殺我剩下的自信心。批評也是危險的,因為批評會帶來憎恨,鬱積多年,然後在最不恰當的時刻擾亂我們的心緒...
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發表於:2020-08-06
問題詳情:韓非在批評某家學説時説:“舉先王,言仁義者盈廷,而政不免於亂”。他批評的是()A.法家學説 B.道家學説C.儒家學説 ...
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發表於:2017-01-18
通過《翻譯批評散論》的實例,倡言'翻譯活動需要“較真”,翻譯批評同樣需要“較真”。創造社的挑錯式翻譯批評開創了以忠實和對等為依歸的現代翻譯批評濫觴。尋章摘句、吹毛求疵不是真正...
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發表於:2017-08-18
校長點名批評了不守紀律的同學。台上的八位候選人被點名批評時還有機會辯駁,不在現場的伯南克對批評只能照單全收。已經連續舉辦了21年的“希望杯”數學競賽遭到市教委點名批評。真的是...
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發表於:2018-11-12
他的批評*作品讀起來像宣戰書。古代詩歌摘句批評的特徵則主要體現在實**、細部批評*、感*與理*的統一*三個方面。他對媒體的一些批評*言論無疑是合乎情理的。這類的文章在面對批評*的...
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發表於:2020-04-08
問題詳情:家長或老師批評自己後如果心裏有氣可以設身處地想想.假如我是家長或老師會怎樣呢?這種調控情緒的方法是: A、轉移注意力 B、理智調控 C、幽默化解 ...
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發表於:2020-08-23
問題詳情:10.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )鑑於作者的特殊身份,她不便批評如今的專家、教授、院士, 。以平實捕捉深刻,用冷靜促成...
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發表於:2019-04-18
問題詳情:下列對病句的修改不正確的一項是( )A.他在某雜誌生活欄目上發表的那篇關於飲食習慣與健康的文章,批評的人很多。(把“關於飲食習慣與健康的文章”改為“關於健康和飲食習慣的...
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發表於:2020-02-02
問題詳情:朱熹曾批評宋孝宗因循苟且,虛度歲月,不僅不足以致治,反而足以召亂。其言辭激烈,鋒芒畢露,毫不避忌。他甚至還批評宋寧宗“獨斷”。朱熹的行為主要體現了A.格物才能窮其理 ...
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發表於:2023-12-29
1、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。2、尊重別人的意見,缺乏足夠的自我批評精神。3、在科學工作中要有嚴格的自我批評精神,有實事求是的精神,這是青年從事科學工作的第一關。4、國家美學...
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發表於:2020-07-24
問題詳情:自覺接受*監督是法治*的基本要求。為了創造條件讓*批評*、監督*,應該自覺接受*監督是法治*的基本要求。①改革幹部人事任免制度,擴大公民對黨政幹部的選舉權②實行村民自治和城...
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發表於:2017-10-25
傳統小説批評文體主要為評點、評傳、序跋、書信等。對於小説批評,其批評主要體現在一些書評序跋中。小説期刊發刊詞以其嶄新的批評方式存在,部分革新了小説批評的物質載體。力爭通過對其...
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發表於:2021-01-31
問題詳情:餘秋雨2001年在其文章《扼守秋天》中寫道:“英國也許因為温和漸進,容易被人批評為不深 刻。但是,社會發展該做的事人家都做了,該跨的坎人家都跨了,該具備的觀念也──具備了, 你還...
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發表於:2021-01-29
問題詳情:老師的表揚是肯定,是鼓勵,是期待,而老師的批評是A.讓我們體驗成功的喜悦 B.讓我們再接再厲的加油站C.對我們的愛護、鞭策和期待 ...
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發表於:2020-06-07
問題詳情:美國學者齊格勒認為“雖然直到1917年俄國*,社會主義者沒有贏得任何*的控制權,但是他們的批評,連同保守者和自由主義者一起,在説服*革除早期工業化的弊端,為工人階級提供保障方面起...
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發表於:2018-12-09
經典語錄愚蠢的大眾不會厚此而薄彼無論優秀和拙劣的作品都合乎他們的品味。平庸的成就很快就會獲得人們的承認,但這些成就的壽命卻很有可能短於作成這些成就的人。這樣,在青年時代享有如...
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發表於:2021-10-29
問題詳情:一、現代文閲讀(9分,每小題3分)閲讀下面的文字,完成1~3題。詩歌批評庸俗化普冬批評對作品的意義不言而喻。好的批評如同燈光,指引着作品從暗處走向前台。近些年的詩歌批評中,不乏這...
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發表於:2018-11-14
語言中是如何誕生了另一種新的語言,致使整個語言向其極限或自身的“外在”傾斜。精神病的可能*和譫妄的現實是如何介入這一過程的。言語活動的外在是如何由非語言的視覺和聽覺構成,然而...
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發表於:2017-10-31
關於作者:安東尼•劉易斯(AnthonyLewis),1927年3月生於紐約,畢業於哈佛學院。曾任《紐約時報》週日版編輯(1948-1952)、駐華盛頓司法事務報道記者(1955-1964)、倫敦記者站主任(1965-1972)、專欄作...
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發表於:2019-06-05
問題詳情:家長的指責、老師的批評或同學的嘲笑,經常會讓我們感覺自己不夠好,甚至產生自卑感,其實我們對自己要有一個客觀的認識,自己也許不是最好的,但一定是這世界上獨一無二的。為此,我們應...
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發表於:2017-02-03
他降低了批評的調子。作為批評的接受者,當遇到別人批評時,我們必須比那些批評我們的人更有自制力。“批評的概念”是韋勒克批評理論的核心和邏輯起點。在*現代文學批評史上,梁實秋代表的...