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發表於:2021-08-17
問題詳情:已知*、乙兩組數據的平均數都是5,*組數據的方差=,乙組數據的方差=,那麼下列説法正確的是( ).(A)*組數據比乙組數據的波動大(B)乙組數據比*組數據的波動大(C)*組數據與乙組數據...
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發表於:2022-01-09
問題詳情:下列説法正確的是 ( ) A.若*組數據的方差s=0.39,乙組數據的方差s=0.25,則*組數據比乙組數據大 B.從1,2,3,4,5中隨機抽取一個數,是偶數的可能*比較大 C.數據3,5,4,1,-2的中位數是3...
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發表於:2022-08-10
問題詳情:如圖,下列説法正確的是()A、*組數據的離散程度大B、乙組數據的離散程度較大C、*、乙兩組數據的離散程度一樣大D、無法判斷*、乙兩組數據的離散程度哪個較大試題*練習冊*在線課程...
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發表於:2020-03-31
問題詳情:將顆粒完整飽滿的種子分成*、乙兩組,在25℃左右下分別播種,*組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發芽狀況是()A.*組種子先萌發 B.乙組種子先萌發C.*、乙...
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發表於:2019-02-14
問題詳情:*、乙、*三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中*組僅有體液免疫功能,乙組和*組喪失特異*免疫功能。現給三組小鼠分別輸入造血幹細胞,發現僅有乙組恢復了細胞免疫功能,出現這些現象的...
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發表於:2022-08-11
問題詳情:以下莖葉圖記錄了*、乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績(單位:分).*組乙組909x215y87424已知*組數據的平均數為17,乙組數據的中位數為17,則x,y的值分別為A.2,6 B.2,7 ...
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發表於:2021-08-03
問題詳情:在進行科學研究時,不能作為相互對照的一組實驗是:A、*組有光,乙組有水 B、*組有光,乙組無光C、*組乾燥,乙組濕潤 D、*組有空氣,乙組無空氣【回答...
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發表於:2019-09-02
問題詳情:選擇合適試劑完成*、乙兩組實驗。*組:檢驗含Fe3+的溶液中是否含有Fe2+;乙組:檢驗含Fe2+的溶液中是否含有Fe3+。下列試劑及加入試劑順序能達到實驗目的的是( )試劑選項*組乙組A新制*...
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發表於:2019-09-28
問題詳情:將顆粒完整、飽滿的種子分成*、乙兩組,在25℃左右條件下分別播種,*組種在肥沃濕潤的土壤裏,乙組種在貧瘠濕潤的土壤裏,這兩組種子的發芽狀況是( )A.乙先發芽 B.*先發芽 ...
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發表於:2021-11-18
問題詳情:選取相同的剪去頂芽的葡萄*條進行實驗,*、乙、*、丁組處理方式及結果如圖所示,下列分析正確的是A.由*組和乙組可知,側芽合成的吲哚乙*能促進*條產生不定根B.由乙組和*組推知,該種葡...
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發表於:2020-04-06
問題詳情:有*、乙兩組等量的酵母菌,*組酵母菌進行有氧呼吸,乙組酵母菌進行發酵.若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的CO2之和與它們消耗的O2之和比為()A.1:1B.3:0C.6:0D.4:3【回答】解:假設有氧呼吸...
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發表於:2019-11-20
問題詳情:在“噬菌體侵染細菌的實驗”中,如果對35S標記的噬菌體*組不迸行攪拌、32P標記的噬菌體乙組保温時間過長,其結果是A.上清液中,*組出現較強放**,乙組也會出現較強放**B.*組沉澱物中出...
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發表於:2020-09-15
問題詳情:將顆粒完整的活種子分成*、乙兩組,在約25℃的條件下分別播種。*組種在肥沃、濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠、濕潤的土壤中,這兩組種子的發芽狀況是( )A.*先萌發 ...
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發表於:2021-09-26
問題詳情:某企業有*、乙兩個研發小組,他們研發新產品成功的概率分別為和.現安排*組研發新產品A,乙組研發新產品B.設*、乙兩組的研發相互*.(1)求至少有一種新產品研發成功的概率.(2)若新產品...
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發表於:2020-03-29
問題詳情: 將顆粒完整飽滿的種子分成*、乙兩組,在25℃左右下分別播種,*組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發芽狀況是( )A.*組種子先萌發 ...
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發表於:2019-12-31
問題詳情:為探究洗衣粉加酶後的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進行3組實驗。*、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,*組不加酶,在不同温度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實驗條件均相同,...
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發表於:2021-03-07
問題詳情:某同學為研究*狀腺的功能,提出以下實驗思路:①將若干只未成年小鼠分為2組:*組:不切除*狀腺(假手術)乙組:切除*狀腺②實驗開始時和實驗中每隔一段時間,分別測定每隻小鼠的耗氧量和體...
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發表於:2019-04-08
問題詳情:研究人員以大豆作為實驗材料,分別進行三種不同的處理:*組提供大氣CO2濃度;乙組提供CO2濃度倍增環境;*組先在CO2濃度倍增環境培養60天,在測定前一週恢復為大氣CO2濃度。整個生長過程...
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發表於:2020-12-19
問題詳情:將顆粒飽滿的種子分為*、乙兩組,在25℃左右的温度下分別播種,*組種在潮濕肥沃的土壤裏,乙組種在潮濕貧瘠的土壤裏,這兩組種子發芽的情況是()A.乙先發芽 B.*先發芽 C.同時發芽 D.都...
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發表於:2021-09-03
問題詳情:下列選項中能發生化學反應,且*組為取代反應、乙組為加成反應的是( )*乙A苯與溴水乙烯與水制乙醇(催化劑)B油脂水解苯與*氣(催化劑、加熱)C乙*與*氣(在光亮處)乙*和乙醇的酯化反應(催化...
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發表於:2019-02-08
問題詳情:某研究人員用*物W進行了如下實驗:給*組大鼠注**物W,乙組大鼠注*等量生理鹽水,飼養一段時間後,測定兩組大鼠的相關生理指標。實驗結果表明:乙組大鼠無顯著變化;與乙組大鼠相比,*組大鼠...
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發表於:2019-09-04
問題詳情:將顆粒飽滿的種子分為*.乙兩組,在25攝氏度左右温度下分別播種,*組種在潮濕肥沃 的土壤裏,乙組種在潮濕貧瘠的土壤裏。這兩組種子發芽的情況是( ) A:乙先發芽. ...
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發表於:2020-03-03
問題詳情:等量的酵母菌培養在*乙兩組濃度相同的葡萄糖溶液中,*組進行有氧呼吸、乙組進行發酵。若兩組消耗了等量的葡萄糖,則()A.*組釋放的CO2與乙組釋放的CO2的比例為4∶1B.兩組釋放的能量...
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發表於:2020-12-18
問題詳情:在做土壤中分解尿素的細菌的分離與計數實驗時,*組實驗用氮源只含尿素的培養基,乙組實驗用氮源除尿素外還含**鹽的培養基,其他成分都相同,在相同條件下*作,培養與觀察,則乙組實驗屬於...
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發表於:2019-09-23
問題詳情:在“探究温度對黴菌生活的影響”活動中,某小組同學們按照如下方案進行了實驗,並依據實驗結果得出了結論。*組乙組作出假設温度能影響黴菌的生活環境條件*暗潮濕處陽台向陽處實驗...