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發表於:2022-04-09
白癲風患者PBLC上Fas抗原。這*封痛風患者的止痛效果神速。冷卻療法常用於中風患者。所有的中風患者都應該評估康復需求。科學家已教會中風患者重新開口説話,這是通過讓中風患者“唱出”...
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發表於:2016-11-07
結果有梅毒患者腦脊液存在梅毒抗體。目的:探討毒鼠強急*中毒患者的救治措施。解毒*物在中毒患者救治中具有重要作用。目的:探討慢*酒中毒患者的記憶障礙。目的瞭解苯中毒的個體易感*和...
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發表於:2016-12-08
因為是你,所以我才會如此患得患失。愛一個人,少不免患得患失。愛情最美好的時光,是患得患失的階段。其未得之也,患得之;既得之,患失之。因為沒有,從不擔心失去;因為想要,才會患得患失。患得患...
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發表於:2019-10-03
問題詳情:“不觀高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒溺之患?不觀巨海何以知風波之患?"孔子這句話體現的哲理是A.世界上沒有不可認識的事物,只有尚未被認識的事物B.實踐出真知,要獲得正蜿的...
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發表於:2021-10-14
問題詳情:下列詞語中劃線的字的讀音完全相同的一組是 A.宦官 豢養 盥洗 患得患失 風雲變幻 B.蒞臨 乖戾 官吏 嘔心瀝血 不寒而粟 C.翌...
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發表於:2016-10-23
幹宇宙弭患相思之苦,神情日益憔悴。因此俟眾入侍,屏去左右,與議弭患方法。弛弭患於未萌,定騷亂於俄頃,滅謀反於初行。故而,處之此事就當以疾如迅雷之霹靂手段,方能儘快的弭患無形。文...
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發表於:2016-12-16
健忘症患者不知道他們患了健忘症。李醫生説我患了斜視。我們發現他患了胰腺癌。她10天前來到艾爾沃克,她的一個孩子患了肺炎,另一個患了瘧疾。現在人已經死了,當然沒有後顧之患了……一...
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發表於:2022-04-21
冷卻治療對中風患者來説是常見的。科學家已教會中風患者重新開口説話,這是通過讓中風患者“唱出”、而不是“説出”話來實現的。中風患者可以使用視力類似分級標準嗎?特別是在準備溶栓治...
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發表於:2022-08-09
問題詳情:丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋 , , 。【回答】均無貧和無寡安無傾知識點:其他題型:填空題...
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發表於:2017-11-13
夜裏*聲鼎沸,早晨*糞遍地,大*小*成羣結隊,樓道電梯內充滿異味,在省城一些小區,已經呈現出如此*患亂象。夜裏*聲鼎沸,早晨*糞遍地,大*小*成羣結隊,樓道電梯內充滿異味,在省城一些小區,已經呈...
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發表於:2020-12-20
問題詳情:血友病在人羣中的發病特點是()A.男*患者多於女*患者B.女*患者多於男*患者C.只有男*患者D.只有女*患者【回答】A知識點:人類遺傳病題型:選擇題...
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發表於:2023-12-31
1、如果我喜歡的人對我忽冷忽熱,而我又為此感到了患得患失,很抱歉我會選擇不辭而別,因為我沒那麼多耐心去浪費時間,品嚐戀愛患得患失的感覺。2、害怕自己為愛患得患失,脆弱而敏感,擔心自己負...
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發表於:2021-08-16
問題詳情:“不觀高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒溺之患?不觀巨海,何以知風波之患?”下面對這一説法的理解,正確的是()A.直接經驗比間接經驗重要B.實踐是認識的來源C.感*認識真實可靠D.一切...
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發表於:2019-09-10
問題詳情:孔子曰:“不患寡而患不均。”而在今天看來,應當是“既要患寡又要患不均,還要患均”。這意味着,在我國①經濟快速發展難以保*社會公平的實現②在分配中要處理好效率與公平的關...
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發表於:2016-12-31
孟子曰:不患寡而患不均。不患寡而患不均,不患貧而患不安。孔子不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。*傳統社會是一個“不患寡而患不均”的社會。張峯看得這個情況,頓時...
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發表於:2016-10-05
【患得患失的拼音】:huàndéhuànshī【患得患失的近義詞】:斤斤計較、自私自利【患得患失的反義詞】:公而忘私、大公無私【患得患失的意思】:患:憂慮。沒有時怕得不到;得到後;又恐怕失...
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發表於:2018-01-25
他患得患失,結果什麼也沒得到。我從來都不患得患失,我相信的是緣分。愛情最美好的時光,是患得患失的階段。感情一旦夾雜了利益人就會患得患失。因為沒有,從不擔心失去;因為想要,才會患得患失...
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發表於:2018-04-06
側有餓*千數,食死*,因侵害幼弱,遠近患之,前後官吏不能禁止。...
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發表於:2017-11-28
不患貧而患不均,不患寡而患不安。孔子不患寡而患不均,不患貧而患不安。孔子我患有腦癱。子曰:「不患無位,患所以立;不患莫己知,求為可知也。」不患無位,患所以立,不患莫己知,求為可知也。孔...
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發表於:2019-12-11
問題詳情: “不觀高崖,何以知顛墜之患;不臨深淵,何以知沒溺之患?不觀巨海,何以知風波之患?”孔子這句話體現的哲理是( )A.世界上沒有不可認識的事物,只有尚未被認識的事物B.實踐出真知,要獲得...
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發表於:2020-04-04
問題詳情: “不觀高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒溺之患?不觀巨海,何以知風波之患?”孔子這句話體現的哲理是( )A.人們獲得的認識是主觀與客觀具體的歷史的統一B.世界上沒有不可認識...
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發表於:2021-11-05
問題詳情:“不觀高崖,何以知顛墜之之患?不臨深淵,何以知沒溺之患?不觀巨海,何以知風波之患?”下面對這一説法的理,,正確的是A.實踐是認識的來源 B.實踐是認識的目的C.實踐具有社會歷...
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發表於:2018-04-08
預見隱患如同防患一半。聰明人防患於未然。人生就是防患於未然嗎?只有防微杜漸,才能防患於未然。他認為必須防微杜漸,防患於未然。“我們需要防患計劃及憂患之心,”他如是説。這種辦法講究...
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發表於:2024-01-09
1、不患寡而患不均,不患貧而患不安安全。2、0不患寡而患不均,不患貧而患不安。3、公正:不患寡而患不均,不患貧而患不安。4、《論語·泰伯》不患寡而患不均,不患貧而患不安。5、不患寡而患不...
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發表於:2020-04-27
問題詳情:12.下列加括號的字,讀音全都一樣的一組( )A.(宦)官(豢)養(盥)洗 (患)得患失 風雲變(幻)B.(蒞)臨 乖(戾)官(吏) 嘔心(瀝)血 不寒而(慄)C.(翌)日 對(弈)(肄)業 苦心孤(詣) 雄關險(隘)D.(羨)慕 汗(腺)(霰)* (諂)媚阿...