這三個超音段音位因素常同時發揮作用,對學生形成良好的語調產生影響。
我國很多學生在朗讀英語句子和短文時,經常會因一些超音段音位的因素而影響其朗讀的流利度,如連讀,句重音和節奏等。
在超音段音位方面,聲調、長短音對粵語語義表達有影響,重音則對西班牙語語義表達有影響。
在音段音位和超音段音位等方面,漢語拼音與英語音標有許多相似之處。