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“張充和”簡單造句,張充和造句子

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7、鄭權伯將此畫翻拍成照片回贈張充和作紀念。

11、鄭權伯攤開畫稿,讓充和補畫仕女的身體和琵琶,又“強迫”張充和抄上沈尹默的詩及上下款才作罷。

15、張充和戀舊,特作小令三首與複製的《仕女圖》一併回贈鄭權伯。

19、她在耶魯大學教的研究生宣立敦,悟*好,能與張充和同台演出崑曲《學堂》,贏得滿堂*。

23、80代詩人赴美探親,還專程到充和府上拜訪,將他偶然得到的40年前沈尹默為張充和圈改的詩作手稿送上,還寫了篇深情款款的散文《合璧記趣》。

27、張充和去時,鄭先生不在辦公室,她便捉摸沈尹默的那首詩,忽來靈感,便借桌上的紙墨欲以此詩意畫一位仕女。

33、張充和生於1913年,早期因為家庭緣故被送給了叔祖母收養,離開家庭跟着叔祖母在合肥老家生活了16年,早年的際遇,可能會讓她對濟慈的經歷及作品有所偏愛。

4、“最後的才女”張充和去世享年102歲。

9、因張充和於1949年去美,直到1981年他們才開始通信。

14、張充和天資聰穎,悟*甚高,4歲會背詩,6歲識字,能誦《三字經》。

20、半個世紀過去了,張充和在北美大學校園播下的崑曲的種子已經萌發。

25、記取武陵溪畔路,春風何限根芽,人間裝點自由他,願為波底蝶,隨意到天涯。描就春痕無著處,最憐泡影身家。試將飛蓋約殘花,輕綃都是淚,和霧落平沙。張充和

32、木心:留一生清明,守初心温良。蘇軾:人能當為看透,所以通透。張充和:心有靜了並立*滿,一生*滿邊得家容。施清照:端莊其品,清麗其詞。鬱滿沒想用:凝眸是有和,不忘亂自小她上*霞。

5、被稱“最後的才女”的張充和於17日去世。

12、1937年,他還把自己的詩作編成《裝飾集》,手抄一冊,題獻給張充和

18、充和與漢思先居加州柏克萊,後移居康涅狄格州的北港,傅漢思在耶魯大學教*詩詞,張充和在該校美術學院教授*書法和崑曲。

26、尤令張充和感到欣慰的是,她有四個高足,在促成崑曲被聯合國科教文組織列為“人類口頭和非物質遺產代表作”一事上,立下了汗馬功勞。

張充和造句

2、張充和一生低調,為人謙和,淡泊名利。

10、不折不從,亦慈亦讓。星斗其文,赤子其人。張充和

21、1983年張充和到南京,特地拜訪鄭權伯,鄭取出《仕女圖》照片把玩,慨歎人是物非。

31、張充和戲説她的美國學生把學*書法當畫畫,但在“畫”中加深了對博大精深的*傳統文化的瞭解。

8、沈從文選小説,朱自清選散文,張充和選散曲。

22、第一次到沈家,沈讓張充和寫幾個字給他看看,沈閲後,以“明人學晉人書”評之。

3、張充和待人之誠,讓卞之琳誤讀。

17、1990年左右,《仕女圖》突然出現在蘇州的一次藝術品拍賣會上,恰被充和的侄孫張致元見到,在徵得姑奶奶張充和的同意後,不惜重金將此畫競拍到手。

6、1936年,張充和因病輟學回蘇州休養,詩人回故鄉海門奔喪後去蘇州探視張充和,在張家還住了幾天。

28、周孝華説,張充和出生後就被過繼到叔祖母家,也就是李鴻章的侄女家,接受了最好的封閉式的教育。

24、鄭權伯痛心地告訴張充和,他的《仕女圖》等一大批字畫在“十年*”中遭劫,同時希望張充和能將當年他翻拍的《仕女圖》照片,複製一份並在複製的照片上題詞留念。

1、出於敬重,大家都喚張充和為“張先生”。

16、記者看到的一份資料顯示,張充和很小的時候就被抱到了合肥和其叔祖母生活,所以和三個姐姐比起來,張充和身上的合肥氣質更加濃郁。

13、張充和的崑曲演出,使美國人對崑曲的優美感到震撼。

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