“也作”簡單造句，也作造句子

通過UML分區（也作為泳道）來表示流程中通信的合作伙伴：customer、assessor以及approver。

由於它們也被用作學校、診療所、救濟院、銀行和音樂廳，它們也作為重要的社交場合。

電視與函授大學學習時，常常認真做家庭作業，甚至連自由選作題也作了。

介紹了氣體質量流量計的特點，/7091並對其工作原理和安裝也作了詳細的闡述。

你是堂堂男子漢,怎麼竟也搔首弄姿、忸怩作態?也作“搔頭弄姿”。

靠勞動所得，過温飽生活，不取不義之財，不作非分之想。也作“非分之念”。

參觀花會的人接踵比肩,絡繹不絕。也作“比肩接踵”。

此外,張元忭又問關於狂者和鄉愿以及只談良知不作去欲工夫兩個問題,王畿也作了回答。

對於農業合作化的背景以及合作化的不同階段也作了具體分析。

那幫滬劇票友也作鳥獸散,鄰里間再也聽不到悠揚軟糯的申曲。.

經年累月的井下勞作，使他身患腎炎、關節炎等多種疾病。也作“累月經年”。

不能贊一辭”也作“一言不發”。不能自拔。

每一個邏輯設備**作系統視作一個具體的設備，因此也作為一個*的磁盤對待。

主要作為鍊鋼複合去氧劑，也作為合金劑。

長城有着各種用途——從摩托車障礙賽到走T台——它同樣也作為無數電視台、電影製作的背景幕布。

攝影、美工、音樂等各環節，也都配備了“久經沙場”的“干將”。也作“久戰沙場”。

對電視教育、函授的可行*也作了探討。

他如今的成功全憑藉風使船。也作“借水行舟”。

對雙圓弧法也作了改進。

玉米和水稻也作為重要的農作物而被廣泛研究，金魚草是研究開花的模式植物。