這位老師師德高尚，學而不厭，誨人不倦，虛懷若谷。
但是,“師德”的考核屬於“軟件”考核,很多地方已經實行“師德一票否決”,但禽獸教師依然屢屢出現。
這位老師師德高尚,學而不厭,誨人不倦,誨人不倦,虛懷若谷。
大賢良師德高望重,振臂一呼自然從者如雲。
高校工會在師德師風建設過程中的積極努力，對於架構長期的有效機制確保師德師風建設的有效開展具有十分重要的積極意義。
資金用於獎勵品學兼優的學生和師德高尚、業務精湛的在職教師,捐贈總金額150萬元,分10年撥付。
兼以年代之遠,經文訛舛,多後代師德之所撰注,謬誤不無,因生輕慢。
雖説他滿腹經綸,卻瞧不起窮人家孩子,專門喜歡攀交富人子弟,沒有一點師德可言。
因此,儘管學校是人們普遍認為應該純潔的地方,但如果不加強廉政教育,不加強師德師風教育,那麼,臭銅氣、市儈氣、低俗風一定會浸漫校園的。
其或字畫訛謬,句讀乖舛,有之不得,一概非議,譭譽四方,博識師德,善加考*詮次,申送教門改正刊行,猶為善果之一助也。
幫助教師形成和發展道德信念，是師德教育的重要任務。
高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
最真情的感恩送給老師：因為師恩如山；最真摯的思念送給老師：因為師愛纏綿；最真誠的祝願送給老師：因為師德難忘。祝全國老師教師節快樂！
良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
上聯：敬業、愛業、勤業、精業、創業、業業顯文明；下聯：校風、教風、學風、班風、考風、風風顯師德。匾額：美德中華！
加強師德建設，培養一支又紅又專的教師隊伍，是學校工作帶有戰略意義的重要舉措。
以人為本的高校師德建設就是要發揮學生的主體*作用，以實現其真正全面自由的發展。
教書育人是您的職責，師德高尚是您的本*，節*高雅是您的追求，快言熱心是您的風格，樂於育人是您的歡樂。最後，讓每句的第一個字彙聚成我對您的深深祝福：教師節快樂！
弘揚師道,傳承師德,是浙師大今年教師節活動的主題,教師入職宣誓則是新教師培訓的第一課。
才能登上師德高峯，/8549一覽無限風光。
周國韜説，抓師德不能一蹴而就，而是功在不捨。
那麼,就讓我們走近這個可敬的教師羣體,一起領略在師德修養方面堪為表率的六位教師的風采。
誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
大學教師文化塑造成為時代的需要，也前所未有的對高校師德建設和大學組織建設產生着重大的影響。
加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業務水平。
學校是進行系統道德教育的重要陣地，師德師風建設是教師隊伍建設的核心。
面對新形勢，必須認真探索師德建設的規律，尋求和培養師德建設的生長點，形成與社會主義市場經濟相適應的師德規範。
高校師德建設在滿足教師基本需要的同時，必須建立一種外在的約束機制。
精明世故的廚師先是端上羊肉,繼而奉上魚肉,好在婁師德沒有聽之任之,對違反禁令的行為當頭棒喝。
這位老師師德高尚,學而不厭,誨人不倦,虛懷若谷。
由婁師德、陳援修、黎黑、洛賓出任各衞大將*……
正因為如此,即便卡敖奇王國的大魔導士科比李奧、宮廷御用法師德雷刻絲和邪法師特羅德共同聯手,也根本無法阻止克麗絲做她想要做的事情。
師愛比天容萬物，師德為地育羣芳。
這位老師師德高尚，學而不厭，誨人不倦，誨人不倦，虛懷若谷。
第四部分則在前三部分的基礎上，結合我國中小學實際，提出了系統的中小學師德建設策略。
禪門宗師德林長老自在示寂。
“一票否決制”保*了師德規範的履行，是依法治教的有力措施。
謙恭有禮，堅守仁德；勤儉節約，堅守美德；擇仁處善，堅守禮德；學人為師，堅守師德；尊老愛幼，堅守愛德；修身律己，堅守道德。
據悉,凡出現師德投訴並查實由市教育局責令“整改”的,取消學校和校長本學期內參加市級以上評先樹優的資格。
通過努力,我獲得了烏蘭察布盟教學能手、呼和浩特市優秀教師、新城區優秀中隊輔導員、新城區黨員師德標兵,還被賽罕區公安局評為好*嫂。
校訓引導師德建設的方向，決定師德建設的基本要求和終極目標。
如有教師在自家車庫開班辦家教,一夕千元,口不二價,學生有市場意識,並不以師德譏之。
本文針對南昌航空學院師德師風建設現狀進行調研分析，並從不同側面提出了樹立高尚師德師風的對策及建議。
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