7、自己只須奉令承教,敷衍搪塞,便不愁得不到格外的寵幸
2、主動與資深教師進行*互動,以傳承教學與行政經驗。
6、”舟人承教,不數裏,果有白魚長百尺許,週三十餘圍,僵暴沙上。
3、在我的傳承教派中,我們尊敬上師更甚於佛陀。
9、自己只須奉令承教,敷衍搪塞,便不愁得不到格外的寵幸。
8、得龜山先生前來,尚有何言?我等自然奉命承教,不敢有違聖命!
1、第五部分:廖世承教育思想的特點。
5、按照對既有知識的態度,可以把所有的教育都分成傳承教育和創造教育。
4、所諭世族之次,敢不承教而加詳焉?愧甚,不宣。