以協同家庭，共同教育，通過非智力因素開發智力和學習能力為目標。
教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
聾生語文學習能力低下，有其生理缺陷帶來的原因，但與他們不懂學習方法不無關係。
學生的基礎和學習能力都是層次不齊的,有些學生吃不飽,有些學生卻吃不透。
具備一定學習能力和語言基礎,大多數國外高校都是“寬進嚴出”,如果語言能力或*學科成績較差,都可能成為留學的障礙。
秉持取精用弘、深入淺出的學習能力，善於在學習研究中把握找準重點、攻克難點，尋求抓綱帶目、突破瓶頸的最佳途徑。
他們發現，音樂課可以讓大腦發生深刻而持續的變化，這都將增加你的基本學習能力。
在我國，數學反思*學習能力研究興於21世紀初，這是繼20世紀90年代國內關於反思*教學研究後，又一次在數學界掀起的對於反思問題研究的熱潮。
得知了自己擁有超乎尋常的學習能力,趙軒學的更認真了,簡直到了心無旁騖,整個世界唯他一人的地步。
因為，學習能力是一個基礎*的能力，是落實“講學習”的前提。
轉變，從向發展*家灌輸知識的學習能力。
唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。
什麼是同等學力申碩?當你具備研究生同等學習能力之時,即可以申請碩士學位*。
每當看到楊洪如飢如渴的專研中醫典籍的時候,胡老就會感到非常欣慰和震驚,這小子的學習能力和毅力也太強了,這樣枯燥的學習他也能完成。
本文是以大白鼠在三等分迷宮儀中學習防禦*條件反應的方法,觀察800拉特γ-線對大白鼠學習能力的影響。
鑑於此，筆者在高中地理課堂教學中進行學生自主學習能力培養的研究與實踐，滿足學生未來發展的需要。
企業內從老闆到管理者，每一個人都像計劃經濟體制下的幹部，講究程序、等級，習慣擺譜、弄權。此類現象嚴重的企業多半服務心態缺乏，學習能力欠缺，僵化保守直至競爭力喪失。
他們代表學習能力傾向測驗。
人類智能可以學習，擴展和變化，但很多專家系統是剛*的，並且缺乏學習能力。
文章探討了自主學習的理論基礎、涵及其影響因素,並提出了培養自主學習能力的策略。
凡從小有大量課外閲讀的孩子，他的智力狀態和學習能力就會越好，凡缺少閲讀的孩子，學習能力一般都表現出平淡；哪怕是寫作業的速度，一般來説他們也比那些閲讀多的同學要慢的多。
實驗*，此控制系統具有較強的自適應*與自學習能力，表明了該方案的正確*與實用*。
由於老年人記憶力和學習能力都遠遜於年輕人,加上缺少有效的指導,造成很多老人只能“望網興歎”。
注重激發學生的學習內驅力,不斷提高學生的學習能力,努力讓每一個孩子真正受益。
然而在現在的職業高中數學教學中，普遍存在着學生自主學習能力低，教師不重視自主學習能力培養的現象。
在中學生自主學習能力培養的實踐探索中，進行教師教學行為評價體系的實*效度驗*。
判斷事情如果過於狹隘武斷，以偏概全，譬猶以管窺天，往往會影響個人的判斷與學習能力。
其實,這種“大考大玩、小考小玩”的學霸,往往擁有高效的學習能力,且擅長合理安排時間,雖然給你的感覺是他們一直在玩兒,其實他們的準備工作早已做好。
他們是人所共知的，為他們的耐力和學習能力很快。
以新課程為基點,找到新高考大綱要求與高復學生教學的平衡點,融會貫通,在夯實學科知識的同時注意學生學習能力、理解能力、應用知識解決問題能力的培養。
即使所提及的那些化合物真的有助於防止與衰老相關的記憶缺失問題和學習能力下降問題，它們也極不可能也能為學生帶來任何的裨益。
神經網絡具有很強的非線*逼近能力和自學習能力。
這種能力一部分來自個人天賦，當然也有不少人通過接受高等教育提高自己的學習能力和各種知識的融會貫通能力。
聰穎機敏,好學不倦,有優越之學習能力.
萬先生説他的課程能幫助學生提高學習能力，在高考中取得更好的分數。
學習策略是我國英語新課程標準教學目標之一，是提高學習效率，發展自主學習能力的保*。
張雲華認為,造成學生數學成績這一波動的原因主要是知識結構的變化和對學生學習能力要求的改變。
秉持取精用弘、深入淺出的學習能力,善於在學習研究中把握找準重點、攻克難點,尋求抓綱帶目、突破瓶頸的最佳途徑。【整理】
我從同學們的提問中，看到的是思維的火花，非常爛燦，與其説是我在教你們，不如説是你們在教我，你們的學習能力是在提高。
為了提高學生的遷移能力和學習能力，以及為教師培養學生化學遷移能力提供參考和努力的方向。
市康復實驗學校負責人王曙光稱,學校對每個學生都有兩次大的評估,分別是入學時、期末時,評估內容包括學生的生活自理能力、運動能力和學習能力。
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