“授教”簡單造句，授教造句子

這便是傳統課堂教授教養的基本缺點。

函授教學的特殊*規定了函授教師職業道德的特殊本質。

目前我國的教授教養論研討，已經有學者開始關注教授教養論研討的思維方式題目。

注重教授教養管理，誇大教授教養管理人員素質；

是王教授教你們學英語嗎？

體育高等函授教育中的面授教育在整個函授過程中佔據着非常重要的位置。

傳統的遠程教育首指函授、刊授教育。

大學説NYU教授教課，他們已進行在線教課訓練。

第三部門為有效教授教養研討的實踐歸納，重點對有效的教授教養行為入行研討。

在英語教授教養中，他還是個生手。

物理學由惠勒教授教。

新形勢下我國高等函授教育出現了函授學員學習積極*減退，函授教育質量下降等一些新問題。

但是，在這個話題中，談論“教材改造”、“課堂教授教養模式”、“教授教養策略”的居多，談論“功課批改”的見少。

目前，教育教授教養改造已經成為教育工作者們談論的*話題。

教學質量是黨校函授教育的生命線。

他被授教名為托馬斯。