“錯法”簡單造句，錯法造句子

他的可錯主義認識論和試錯法構成了其獨特的錯誤觀。

在體育教學中，學生學習技術動作時錯誤是難免的，教師應適時合理地採用示錯法。

用“試錯法”解決了中間層單元數的不確定*問題；

整體間架法、問題吸引法、情景設置法、難處巧點法和抑揚交錯法是中學物理教學中可經常使用並行之有效的方法。

使用鏡像位錯法，得到了位錯產生的**場、電場和磁場以及作用在位錯上的像力。

本文給出了一種新的建樹方法，即試錯法。