這些名詞意指對某些迫近的不吉之事的焦慮.
根據科林斯字典的解釋，這個單詞意為“絕望、痛苦、可憐或者悲慘至極”。
她勇敢地唱了一首《玫瑰之歌》作為結束，還要求我們每個人學習歌詞並在日常生活中將詞意付諸行動。
大人請仔細聽驀山溪,這一類的調子,最適合萬眾齊聚的場合,唱起來既有動人之氣魄,又有婉轉千回,連帶詞意,甚是適合向皇帝陛下表達敬頌之意啊!
從結構層次看，由於構詞語素與相關復詞意義配合的殘缺，造成意義體系的不完整。
“牙科醫生”一詞意謂其工作是醫治牙齒的醫生。
以大學生為被試，採用dmdx系統，運用自控速的逐詞意義判斷法，探討語境和動詞的限定信息在主題角*指派中的作用。
我不是很想説達爾文主義引出了創造説，雖然“主義”一詞意思也差不多。
通過考查同義字，我們也可以學到字詞意思的其它方面內容，這些字詞的意思大約相近。
此兩詩可與李白、王維並驅爭先,“詞意深盡,無遺恨矣”。
依照詞意，“望天心月圓”無疑是極妙的結句，望字已有一枚單字印，獨缺“天心月圓”一印。
"tip"詞意逐漸演變，至18世紀末，詞意就變成了為獎賞某人的服務而給賞錢，也就是付小費。
沒有【永恆】這個單詞能夠延長到它所代表的詞意的【可能*】，也沒有面對所有【風浪】的時候的【淡定】。我從來表裏都沒有如一，也從來沒有逃離【暗*】的*影。墨九夏
英語構詞法可以幫助我們正確辨認單詞的詞形、詞*和理解詞意,並迅速擴大詞彙量,是學習英語的有效途徑.
這些動詞意為使人或事物免於危險、邪惡、受困或奴役，其比較如下面所述。
由於日常用詞意義含混，那官員不得不改用術語。
電腦在理解詞意方面往往很笨拙，因為單詞的意思取決於它的上下文。
主考官向他解釋詞意是“徹查或探究”後,他先寫出了“窮”字,後又通過之前在閲讀過程中遇到的“鞫問”一詞,推理出題目應該就是這個“鞫”字[]。
量販一詞意為批發商或批發商場.
此畫題詩右上所鈐朱文印“竹素”,詞意為古人用以記載文字的竹簡和白絹,除與畫中修竹呼應外,也寓有純潔及高曠之意。
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