宜興市韶巷成華東最大木槿培育基地。
秈梗雜*花*培養是一種改良和培育粳稻恢復系快速、有效的途徑。
為解決苗木培育與造林相脱節的問題,本文首次提出了苗木定向培育的概念。
育林基金是保護和培育森林資源,發展林業的專用基金.
在未來一年,順慶各縣將成立蠶業局,培育蠶房。
主要是技術生的區別,前幾年,大豆育種是株選、粒選,選變異粒培育和繁育,一般培育成功一個品種需要7年的時間。
為了培養市民的藝術情趣,培育演出市場,“演交會”組委會打出了“歎演交會換六折大戲票”廣告。
其通過鼓勵精英來培育科學的戰略看來要受一受嚴重考驗了。
我們的所作所為是我們本*使然,還是我們如何被培育,即教育與社會化的結果呢?
要充分發揮德育的文化功能,優化育人環境,把堅持“三個面向”、培育“四有”新人作為高校德育工作的方向和目標。
一方水土養育一方鄉情,一寸土地孕育一片深情,一片黃土培育一份希望,全國土地日,珍惜土地資源,保護耕地,共建*美好家園!
這種困惑被一羣不惜一切代價以積累財富為唯一關注的民族精英小心翼翼地培育着。
我們確信我們介入的討論是可以激發創新的,這就像在公司內外培育咖啡館文化一樣。
目前,有兩棵小蘋果樹,一棵培育來觀賞,一棵培植來食用。 還有一株觀賞*的橘子樹,和一枝食用*的葡萄藤,兩棵藍莓和一棵水靈靈的梨樹。
大處着眼設計培育思路,構築培育平台,優化培育環境,培育當代**人核心價值觀。
他被給予許多特權來培育農作物。
教學就像栽培植物,對此無計可施的園丁也培育不出花。
傳統的家系選擇和雜交育種是培育優良品種最有效的方法之一。
親蟹質量及親蟹培育是鋸緣青蟹人工育苗的基礎。
他打算每年在孵化器中培育三到五家企業。
所謂的“藍玫瑰”是由傳統的培育方法栽培而成的,例如“藍月亮”的顏*準確地説就有些偏紫。
積極應對氣候變化,大力發展綠*經濟,培育新的經濟增長點。
要圍繞社會主義核心價值觀培育踐行這一主線,強化正面宣傳教育,深化青年典型引領,分層分類開展活動,發揮文化涵育功能,加強實踐育人工作。
水稻是重要的糧食作物,多年來,*作物育種學家通過常規育種技術培育水稻品種,特別是雜交稻組合成果顯著。
人口素質要提高,計劃生育少不了。培育聰明下一代,優生優育很重要。優生幸福滿崑崙,優育才華堪比神。全國*齊努力,共強一個民族魂。*人口日,強我民族魂!
在水上,鷹能叼魚;在水底,魚可食鷹。在這裏,此強彼弱。您善於在最差的學生身上捕捉閃光點,也善於在最好的學生那裏發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟樑。
這盆花是她親自培育的。
把*條放在加熱的培育箱裏生根。
2006年的胚胎培育法案,該法案禁止“捐獻或接受從為研究目的所培育的胚胎中取得的組織”。
他們必須儘快在苗牀上重新培育上新苗。
劉宗林對茯苓菌種培育技術非常感興趣,還興致勃勃的來到茯苓種植示範基地,現場查看使用袋料栽培等技術培育的茯苓生長情況。
石家莊康先生家的花圃培育出一株巨型蟹爪蓮,結出了2000多枚花蕾。
要加強社會主義核心價值體系建設,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促*的良好風尚。
摘要一般大學校院創設教育學程,參與師資培育的工作,是*十幾年來影響深遠的教育改革之一。
美聯儲通過培育用以貿易支付的流動*市場來力推美元,即為貨物付費的信用*。
科學家用雜交的方法培育出大豆新品種。這盆花是她親自培育的。
本發明公開了一種培育蜈蚣草綠*球狀體的方法及其專用培養基。
這些政策通常嘗試培育更廣泛的“生態創新”,這往往包括教育,培訓,知識產權保護和移民。
再比如説王淦昌先生、周培源先生、黎錦熙先生等,在大後方為國培育人才。
陳*認為,民族樂器傳承過去靠口傳心授和精神涵育,培育的是情趣和鍾愛。
在培育國防生當代**人核心價值觀過程中,發揮大學校園文化的作用,讓國防生“時時受教育,處處受感染”,可以達到“蓬生麻中,不扶而直”的育人效果。
科學家還試圖在動物身上栽培人體器官,寄望有一天可能將之移植回人類身體_例如科學家在老鼠背上培育人的耳朵。
第五,努力把旅遊培育成新的合作亮點。
從企業制度層面對培育過程加以規範、約束、衡量和管理,是培育過程高效並獲得成功的重要保*。
人才培養模式的優化可為培育現代製造文化提供智力支持和人力保障。
經過一年多的馴化、培育,林*等人終於成功培育出馴化的金線蓮苗,並開始在羅浮山地區推廣,目前採用大棚和林下種植兩種方式,在博羅種植了30多畝。
為教育事業鞠躬盡瘁,為培育英才嘔心瀝血,為傳播知識不辭*苦,為後代子孫樹立不朽豐碑,教書育人不求名利,教育事業平凡而又偉大!教師節到了,感謝老師們的默默付出,祝你們健康。
勤勞就是培育智慧之花的沃土。
我們冬天買的大多數蔬菜都是在温室裏培育的。
基於此,布拖縣縣域經濟的發展,必須實施市場培育戰略、支柱產業發展戰略和教育發展戰略。
滿腹經綸氣自華,三尺講台講學佳,教授知識瀝心血,培育英才報國家。學生青春好年華,老師蒼蒼盡白髮,不圖虛名不為利,惟願桃李滿天下。感恩節到了,感謝老師的教育培養,祝老師幸。
教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。
農民和育種者煞費苦心地培育牲畜和糧食作物,以使其充分適應當地獨特的氣候和環境。
比如説,野生番茄非常小,呈球形。但通過選擇育種,現在我們已經能培育出梨形、蛋形甚至圓環形的番茄。
教育是引導學生認識世界、認識自己、提高素質的過程,在本質上是對受教育者主體*的培育過程。
聯盟是需要夢想的演奏來培育的,他們各自都結了婚並且都處在別人的聯盟中。
他們希望培育出一種新的品種,兼有所有這些優點,而沒有缺點。
在栽培管理方面,以提高穗數為主要目標,採用培育壯苗的成套措施。
為解決苗木培育的技術難題,作者提出了苗木定向培育的概念。
為了培育出良種非洲紫羅蘭,你一定要精心護理。
在人工培育計劃中,飼鳥者把鳥蛋從鸚鵡的巢穴中移走並在實驗室的條件下孵化它們。
在黃花梨文化公園內,有個自然瑰寶園,在木苗培育區,已培育有黃花梨、沉香、金絲楠、坡壘、膽木、紫檀等各種熱帶種苗,還有根藝展廳等。