“南郭”簡單造句，南郭造句子

“南郭惠子問於子貢曰:‘夫子之門,何其雜也?’子貢曰:‘君子正身以俟,欲來者不距,欲去者不止。

況且,在市場經濟優勝劣汰機制作用下,“南郭處士”生存空間只能越來越小,那種與實踐脱軌的“假大空”,必然遭到市場淘汰。

無疑,南郭處士就是造假作假售假者的祖宗。

或許這一政策的良好初衷猶在,但越來越多的“南郭處士”將其作為終南捷徑也是不爭的事實。

這裏的“白卷”其實不白,科舉時的“曳白”才是真白,如唐玄宗時那些“手持試紙,終日不成一字”的南郭先生。

再説南郭若是硬要保留雙姓,也可只留一字為名,這樣官府備案以南為姓,他家之內乃可以南郭為姓,何苦一定要取個四個字的名字呢?

有個南郭先生，聽説了齊宣王的這個愛好，心想：這可是個掙錢的好機會。

在我邊防部隊猛烈*火的轟擊下，敵*轍亂旗靡，落荒而逃了。濫竽充數：南郭先生在皇宮樂隊裏濫竽充數，最後落荒而逃。

所以只好説些譁眾取寵的話來愚弄羣眾，以前我還真以為他是什麼科學家，結果是一個南郭先生。

其中,南郭城屬於咸寧縣領轄,位於南門護城壕外正南,北接護城壕,南至南關正街中段圍牆巷,四周築有土城牆,南北長三百五十步,東西寬一百九十步。

有一次，宣王招聘樂師。南郭先生聽到了這消息，就前往應聘。

沒有人注意到其實他連一點聲音也沒吹出來，所以南郭也享受到和其他樂師一樣的待遇。

人才的分辨是依靠各個*主體的自主選擇及對選擇結果的對等負責,同時,能通過市場機制,不斷識別和淘汰各個領域的“南郭處士”。

通過考試製度選拔人才,就是不根據應考者自以為是就予錄用,而是要通過具體試題來檢測水平究竟如何,避免南郭處士招搖撞騙,濫竽充數,貽誤眾生。