1、被同伴拒絕兒童的社會技能存在着一定程度的缺陷和不足,主要表現在社會行為技能和社會認知技能兩個方面
2、被同伴拒絕兒童的社會技能存在着一定程度的缺陷和不足,主要表現在社會行為技能和社會認知技能兩個方面。