“掌上千秋史,胸中百萬兵,不當李自成,畢生為*。
二百作為參謀人員,我們的眼光應在歷史的隧道里穿行,把獨到的歷史卓見轉化為克敵制勝的妙計,做到“掌上千秋史,胸中百萬兵”。
范蠡被越王勾踐封為相國,他的*謀略和*事謀略交相輝映,得到了充分的施展,為春秋史留下了輝煌的一筆。
二百“爺爺是‘掌上千秋史,胸中百萬兵’。
“掌上千秋史,胸中百萬兵,不當李自成,畢生為*。
客氣了,説實話,我應該向你致敬,我並不是研究*史的,我是研究*事指揮的,因為深信“掌上千秋史,胸中百萬兵。
“爺爺是‘掌上千秋史,胸中百萬兵’。
“掌上千秋史,胸中百萬兵,眼底六州風雲,筆下有雷聲。
不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求聞達於諸侯,但求授業於弟子;不求學生將你的名字銘記,但求將祖國的棟樑培育。教師節到了,祝願老師們健康幸福,桃李滿天下,*芳遍中華!
“掌上千秋史,胸中百萬兵”,我想這也是歷史的評價吧。
掌上千秋史,胸中百萬兵。
作為參謀人員,我們的眼光應在歷史的隧道里穿行,把獨到的歷史卓見轉化為克敵制勝的妙計,做到“掌上千秋史,胸中百萬兵”。
最後,春秋史官具有樸素的辯*思想、人本主義思想。
***以掌上千秋史、胸中百萬兵的恢宏氣度指導戰爭,即使在力量對比極度懸殊的情況下仍能揮灑自如。
二百“掌上千秋史,胸中百萬兵”,我想這也是歷史的評價吧。
李慧芳)掌上千秋史,胸中百萬兵。