受過高等教育的老美，都被期待對社區或社會做些有意義的貢獻。
多數受過高等教育的民族青年都因為惡劣的工作環境和極少的薪水離開了少數民族地區。
即便是擁有優秀職業且受過高等教育的已婚女*，在遷居時，職業也會受到影響，而她們的丈夫的事業則會受益。
奧巴馬陣營也是希望尚存，他煽動選民熱情的效果遠高於希拉里拉票的效果；特別是對那些受過高等教育的選民，他們在加州和紐約的基層屬於多數派。
雖然受過高等教育，但他自甘墮落常與流氓混在一起，終於走上犯罪的道路。失寵和嫉妒曾經使天神墮落。海涅
我們這裏有受過高等教育的人，有文盲，有家境不錯的人，有來自貧困家庭的人，還有一些不同種族的人。一些人是含着金鑰匙長大的，而另一些做夢都不可能和他們一樣。
‘教育’也不行——這世上受過高等教育的失敗者俯拾皆是。
身為*人的李晶在美國常春藤名校接受過高等教育。
儘管東部的總體新生兒出生率低，但是和西部一樣，受過高等教育的婦女擁有的小孩並不少。
一個能回答這些問題的理論由一位看上去個*並不突出、笨拙而無光*，沒有受過高等教育的教師J·道爾頓提出來了。
在本書中，清崎能給我們帶來他爸爸的種種習慣，這位爸爸受過高等教育卻過得清貧，他的另外一個爸爸，雖然輟學，卻白手起家成為千萬富翁。
因為技術在不斷髮展，你在大學或高中裏學到的東西或許在畢業後已經被淘汰了，正因如此，你必須在離開學校後繼續學習，有些人決定完全沒有受過高等教育，而成為自學者。
不要迷戀哥，哥只是個受過高等教育的流氓。
我們都受過高等教育，請你別再無理取鬧，自取其辱了！
這些增加的工人通常是受過高等教育的女*。韓國很多女*即使她們通常比男*教育程度高，但卻待在家裏。
坊間*據似乎表明，如果身處領導層的女*絕大多數是受過高等教育的白人——而且往往沒有孩子——這可能嚇阻不符合這些特徵的其他女*。
一位曾在“二戰”期間的德國納粹集中營中遭受過非人折磨的倖存者，戰後輾轉到美國，做了一所中學的校長。每當新教師來到學校，他都會交給新教師一封信。信中這樣寫道：“親愛的老師，我是一名納粹集中營中的倖存者，我親眼看到了人類不應當見到的情境：毒氣室由學有專長的工程師建造；兒童被學識淵博的醫生毒死；幼兒被訓練有素的護士殺害；婦女和嬰兒被受到高中或大學教育的士兵*殺。看到這一切，我疑惑了：教育究竟是為了什麼?我的請求是：請你幫助學生成長為具有人*的人。你們的努力決不應當被用於創造學識淵博的怪物，多才多藝的變態狂，受過高等教育的屠夫。只有在使我們的孩子具有人*的情況下，讀寫算的能力才有其價值。”
富人和受過高等教育的投票者，以及私企工人多半投塞拉的票。
因為大多數婚姻是發生在受過高等教育的夫婦之間，而一方達到事業成功的較高層次時也就開啟了怨恨之門。
研究發現，與那些工作技能較低、疲於謀生的男*相比，結婚意願較強、工作較好、接受過高等教育的父親與孩子的關係更親密。
她究竟是受過高等教育的人，説話很有禮貌。
例如，男*再婚的可能*要大於女*(特別是擁有監護權的父親)，白人和受過高等教育的人羣的再婚率高於其它人羣。
婚姻生活，如渡一大海，而你們倆一向都不是舵工，不會有半點航海的經驗。這一片汪洋，雖不定是苦海，但是頗似宦海、慾海，有苦也有樂，風波是一定有的。如果你們還在做夢，只想一帆風順，以為婚姻只有甜味，沒有苦味，請你們快點打破這個迷夢。但是你們做夢，罪不在你們。世上老舵工航海的經驗，向來是諱莫如深的。你們進過大學，受過高等教育，懂得天文地理的常識，但是沒人教授過你們婚姻的常識。
女*以及受過高等教育的人羣也比較傾向於這種微型網絡信息傳輸途徑。
一些受過高等教育的人仍然不能明辨是非。
我們有1.7億多受過高等教育或擁有*技能的人才，藴藏着巨大的創新潛能，這是我國發展用之不竭的最大大“富礦”。
但對於接受過高等教育，在學校讀過徐志摩的詩的人來説，這一被白*建築物和拱形石橋環繞的被靜謐之地，是對逝去青春感懷的神聖之地。
龐茨迎合了投資者的投機心理，許以巨大的投資回報，而這些人通常都未受過高等教育；相比之下，麥道夫只是將年投資回報率削減到8% - 12%這一適度而又極其令人信服的數字。
我是一個受過高等教育的*人士和企業家，還是一個對生活很有精力的超級調情專家。
他們真是一對同病相憐的苦難街友，同樣受過高等教育，卻都失業飽受飢寒之苦。
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