1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（  ）①*高等教育用不到十年時間實現了從精英教育到大眾教育...

問題詳情：

1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（   ）

①*高等教育用不到十年時間實現了從精英教育到大眾教育的跨越，但發展過程中，難免會      ，出現各種各樣的問題。

②如果真像柴靜説的那樣開放幾千傢俬營企業開採銷售油氣，必會      ，假冒偽劣品充斥市場，那麼誰敢到這些加油站加油。

③近幾年來，從事介紹“越南新娘”、“柬埔寨新娘”行業的人員總是        ，各種負面報道屢屢見諸報端，造成不良的影響。

A．魚目混珠  泥沙俱下  魚龍混雜     B．泥沙俱下  魚目混珠  魚龍混雜

C．魚龍混雜  魚目混珠  泥沙俱下     D．泥沙俱下  魚龍混雜  魚目混珠

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查的是成語掌握及運用的情況。成語本身是沒有問題的，關鍵是與語境合不合、對象修飾當不當、褒貶**當不當、適用範圍當不當、謙敬對象當不當等等。所以學生首先要知道成語的意思，然後關注它所修飾的對象，所在的語境。魚目混珠：混：攙雜，冒充。拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的，以次充好。泥沙俱下：指在*河的急流中泥土和沙子隨着水一起衝下。比喻好人和壞人混雜在一起。魚龍混雜：主要比喻好的和壞的混在一起。泥沙俱下和魚龍混雜都可用於好人和壞人混雜在一起；成分複雜。不同在於泥沙俱下可用於人也可用於事物，魚龍混雜一般只用於人，範圍較小。根據“假冒偽劣品充斥市場”確定第二句選擇“魚目混珠”。根據“行業的人員”判斷第三句選擇“魚龍混雜”。所以選擇B項。

考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題