這個項目將會提高民眾對恃強凌弱行徑的認識。
真正的強者不是恃強凌弱，而是心懷恐懼，還能繼續向前。
需要妥協的首先應該是發達國家，不能以大欺小、以富壓貧、以強凌弱。
馬費特博士強調説，他反對學校中的恃強凌弱現象，將會採取行動杜絕該現象。
所有50個州已經將追蹤、恃強凌弱的行為和騷擾的法律規定明確的包含進電子通訊中去。
關於校園*，她認為，對於家長和學生而言無異於一劑靈丹妙*，能有效阻止恃強凌弱、損害公物、曠課等不良現象，但是它涉及的隱私問題更容易被忽略。
為了自己的一己私利，為了自己的面子，為了妒忌或者種種別得原因，仗着自己的勢力，以大欺小，倚強凌弱，仗勢欺人，為所欲為，天理人情不管不顧，仙道法則置之不理。
成為強者的第一點，那就是有一顆無所畏懼的心，即使陷入絕境，有可能喪命，依舊無所畏懼，奮勇前進，甚至不惜生命的去戰鬥，擁有這樣一顆無畏的心，才有可能成為強者。 若是沒有一顆無畏的心，即使你修為再強大，你依舊是一名一無是處的弱者，而且還是一名只知道恃強凌弱的弱者。
她指責同事恃強凌弱，暗箭傷人。
從此欺男霸女，從此倚強凌弱,從此為所欲為……
一百零帝國主義恃強凌弱，遭到各國*的強烈反對。
他有時也會表現得很有魅力，但他本質上還是一個恃強凌弱的惡棍。
我們鄙視那些曲意逢迎上司的人，這些人通常會恃強凌弱地對待他們的下屬。
拉加德的主要優勢是勤奮工作的*精神，對技術細節的孜孜以求，以及以德服人的能力而不是恃強凌弱。
西方的歷史，無論是本國的還是海外的，都是以強硬的、野心勃勃的大國們為爭奪控制權而展開的競爭為中心，在競爭中，殘忍者、革新者和果斷者取代了自滿者、模仿者和優柔寡斷者”，他們的特點是居高臨下、恃強凌弱、吃硬不吃軟，不相信眼淚和感化
我知道你總是虎視眈眈以強凌弱。
這是一個用法治取代恃強凌弱規則的世界。
俄羅斯也許是個恃強凌弱者但也同樣渴望*社會的尊重。
他知道這個傾向於聚落的種族還是保留着動物的殘餘，他們可以倚強凌弱，卻不存在什麼真正的勇氣，在面對強敵時，應該絕不會罔顧*命，捨死忘生……
天才的潦倒不遇，是瞎碰瞎撞似的偶然如此呢？還是他內心和環境的*格使他必然如此呢？是他的心靈跟現實衝突呢？還是那粗魯的現實恃強凌弱，向他高尚的心靈開仗呢？
以和為貴，遲早乞米，三十六着，恃強凌弱。
欺軟怕硬恃強凌弱威迫利誘窮極無聊弱肉強食虛驕恃氣。
這項調查結果表明學校護士那裏有可能是查明持強凌弱事件並使得事件停止的第一站。
為了自己的一己私利,為了自己的面子,為了妒忌或者種種別得原因,仗着自己的勢力,以大欺小,倚強凌弱,仗勢欺人,為所欲為,天理人情不管不顧,仙道法則置之不理。
你是大人，他是小孩，你怎能以強凌弱呢？
但是，天*如此，最少我不喜歡持強凌弱的事情發生在自己身上！
歐盟委員會充斥着一羣態度粗暴、狂妄自大之人，他們並不是通過友好的共識來進行管理，而是經過拉幫結夥、行賄受賄和恃強凌弱達成骯髒的妥協。
帝國主義恃強凌弱,遭到各國*的強烈反對。
學校關注誰會捲入持強凌弱事件中的一種方法是跟蹤護士訪問。温伯格説。
教他早早知道，以強凌弱者最易征服。
縱觀我國古代歷史，豪強之家恃強凌弱，兼併之族橫行邑里，輕則武斷鄉曲、殘虐百姓，重則擾敗法令、肆行奸宄。
楚醉白施展柳凌霄所授武學,一去不回之勢,竟然是用來以強凌弱流的觴樓劍招長空一擊。
那個恃強凌弱的學生昂首闊步地四處走。
但是最近，當美國的研究表明以強凌弱現象在增多而父母的管教在減少時，以強凌弱現象的研究者們卻發現給父母打電話毫無用處。
要是，“在高中發生*關係是不對的，但是它又不可避免地要發生，那麼就讓它去吧。” 這種態度進一步延伸進我們對下面這些東西的態度：飲酒，種族歧視，*別歧視，同*戀歧視，*支，持強凌弱，或者，上帝啊，氣候變化？
還有，你們誰都別往自個臉 上貼金説什麼為免生靈塗炭要先下手為強的話，事實上你們就是仗着這會人多，想要以多欺少，恃強凌 弱怎麼，你，還有你，衝我瞪什麼 眼睛，我説錯你們了？要真説錯了，那麻煩你們站出來單打獨鬥。
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