可是，人説畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心。
學名家而不得,則是畫虎不成反類*矣。
人們都愛説別人照貓畫虎。
即使在我們學習西方國家的成功經驗時，也不能照貓畫虎，否則就會畫虎不成反類犬。
業界封他“畫虎名家”,張大千大風堂弟子胡爽庵是他恩師,而胡爽庵畫虎又是向自稱“虎痴”的張大千二哥張善子學來的。
飛機頭是f16的光電跟蹤是s27的垂尾是飛豹的,真是畫虎不成反類*。
當真是畫虎畫皮難畫骨，誰知他人心中是何心!楊忠孝此刻也記起了一臉正氣凜然的士子，姓宋名顥然，字青雲，舉人身份。
然而她也不是照貓畫虎，或生吞活剝，而是在前人的已有成就的基礎上，有所創新。
更有甚者，有些人認為學生臨摹不過是照貓畫虎，照葫蘆畫瓢，擔心過多的臨摹會壓制學生思維，束縛學生手腳。
它既不是照貓畫虎，也不是重打鼓、另開張，這也是為什麼“奧斯卡”要把原創劇本與改編劇本分開評選的原因。
他們不擅長製造*火或者蠱惑人心,這就導致了他們很難做到那些人一樣,如火燎原一般快速的掌握一個國家,沒法做到這點,還強行模仿只能是畫虎不成反類犬。
小孩子開始學畫,都是照貓畫虎。
照本宣科的近義詞為照貓畫虎、照葫蘆畫瓢。
我們*有一句古話,叫做畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心。.
一個新東西出來，自己還沒有完全弄明白，就照貓畫虎，畫虎不成反類犬。
抄襲別人的東西，容易文不對題，會鬧出畫虎類*的笑話。
歷來畫虎，大約總是畫圓睜雙眼以取神采，但千篇一律沿襲下來，也就不免落為陳套。
高調做事,低調做人,我若成天在這寫詩作詞,豈不是成了坐嘯畫虎之徒。
聯繫實際應用，掌握機件的表達方法在畫零件圖時，教師應全面地分析零件圖，使學生了解機件上各部分的實際用途後，在畫圖時就會認真思考表達方法，而不是照貓畫虎。
吹牛不上税，2、能説不能幹，3打腫臉充胖，4、騙人不商量。好高騖遠成笑柄，畫虎不成反類犬。“能人”不宜做，有智別怕庸。
畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知主。
就像一個畫師,學藝不精,畫虎不成反類犬。
他和他二哥張善孖喜愛並擅長畫虎,素有“虎痴”之稱。
迪斯尼一生中經常從主流的長片中照貓畫虎。
在一次數學課上，老師叫我們回答問題，有一位同學卻照貓畫虎，我們説一句他也跟着説，最後被老師發現罵了一頓，大家做事可不要照貓畫虎。
面對信息化戰爭的飛速發展,我們既要學習外*成功經驗,也要防止照貓畫虎、食洋不化。
他認為道家所言的“聖”境的實質是“盡人之能事以效天地之行所無事”,而人與天地合德則只是一種理想狀態,硬要這樣做不過是“畫虎刻鵠”而已。
很多人畫的畫很想是活的，有的人畫的畫確是照貓畫虎。
做事要腳踏實地，切不可畫虎類*。
不要總是想照貓畫虎就能夠完成蜕變的過程。
‘畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心’啊!你當初也不過看在胡惟庸是淮西老鄉的份上,又見他十分能幹,才舉薦了胡惟庸。
葉卿已經有了先入為主的概念,倒沒想到山其光是個看起來頗為和藹老人,當然他也不會斷然就在心裏給這人下了論斷,畢竟畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心。
畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心。
平時不用功，現在畫虎類犬，後悔了吧?
他缺乏古代文學的修養，勉強作舊體詩，結果畫虎類*，不倫不類。
給他潑了瓢涼水,王小兒有些泄氣,他就又琢磨白鬍子老頭兒講的那八個字,王小兒心裏一亮,原來老仙人是要他到深山裏,去找真老虎,練好畫虎的技藝。
知人知面不知心温故，畫龍畫虎難畫骨綿掌……
我照貓畫虎學會了很多平時常説的話怎麼寫。
外國人寫*方塊字,一般是“照貓畫虎”,很多都是“倒*筆”,更難説把漢字寫得工整美觀。
想不到他竟得做出這種事，真是畫虎畫皮難畫骨。
除此之外,還畫有著名的《十二金釵圖》,畫虎的各種形態,各摘西廂記詞句題之。
這些要求對於高職高專類的畢業生來説，限於其所學知識的程度，幾乎沒有推陳出新的可能，只能照搬前人的經驗，這樣在畢業設計中只能是照貓畫虎，甚至是抄襲，根本達不到預期的目的。
周成懊惱歸懊惱,也有幾分慶幸自己第二化形的成功,後世孫悟空七十二變什麼都好,就是那氣質難變,所謂畫虎畫皮難畫骨,自己這化形雖有失,卻更有大得。
人都説畫虎畫皮難畫骨，可這公子的畫，不僅形似九十分，就連神態，也拿捏到了無比精準的地步。
很多人總愛照貓畫虎的去説別人。
這本來也沒什麼，既然有人能畫虎類犬，那麼他充充假斯文也不算錯.
東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調整型內衣愚公移山，畫虎類犬地打扮的豔光四*，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
倘被多官拿住,説我們欺邦滅國,問一款大逆之罪,困陷城中,卻不是畫虎刻鵠也?總要找個由頭才好下手。
國文精選館
