7、通過將典型病*運用於中醫診斷學多媒體教學實踐中,達到了幫助學生提高感*認識,增強學習興趣,有助於提高教學質量的目的。
4、*治相關*研究是中醫診斷學中有關*研究的薄弱環節,近年來也成為了中醫診斷學研究的一個熱點。
2、中醫診斷學是中醫各*的基礎課,內容豐富,病*繁多。
1、將互動式教學方法引入中醫診斷學教學實踐中。
3、以《中醫診斷學》的診斷知識為推理基礎構建辨*知識數據庫,並根據數學模型與算法研製中醫臨牀診療系統“紅棉一號”;
6、為了探索有效的中醫雙語教學模式,創建了多媒體教學結合pbl教學方法的中醫診斷學雙語教學模式。
5、主要從診法、辨*方面入手,具體闡釋恆動觀念在中醫診斷學中的指導意義。