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發表於:2021-03-15
問題詳情:為了瞭解2016年蘇州市九年級學生學業水平考試的數學成績,從中隨機抽取了1000名學生的數學成績,下列説法正確的是( )A.2016年蘇州市九年級學生是總體 B.每一名九年...
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發表於:2020-08-02
問題詳情:秦九韶,*古代數學家,對*數學乃至世界數學的發展做出了傑出貢獻.他所創立的秦幾韶算法,直到今天,仍是多項式求值比較先進的算法.用秦九韶算法是將化為再進行運算,在計算的值時,設計瞭如...
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發表於:2022-08-13
她是在這所大學任教的唯一一名數學博士格蕾絲·默裏·霍珀曾於瓦薩爾學院學習數學和物理,並在耶魯大學繼續深造獲得數學博士學位。GraceMurrayHopper曾於瓦薩爾學院學習數學和物理,並在...
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發表於:2020-10-11
問題詳情:阿拉伯商人在數學方面的主要貢獻是:A、創立了完整的代數學 B、發明了阿拉伯數字C、提出了勾股定理 ...
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發表於:2022-08-18
問題詳情:*、乙兩同學近期4次數學單元測試成績的平均分相同,*同學成績的方差,乙同學成績的方差,則他們的數學測試成績誰較穩定 (填*或乙).【回答】* ; 知識點:數據的...
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發表於:2021-08-01
問題詳情:某同學理科成績優異,今年參加了數學,物理,化學,生物4門學科競賽.已知該同學數學獲一等獎的概率為,物理,化學,生物獲一等獎的概率都是,且四門學科是否獲一等獎相互*.(1)求該同學至多有一門...
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發表於:2024-02-05
1、推斷能夠獲得數學猜想的探索過程,體驗到數學活動充滿着創造*,感受*的必要*。2、人們可以想象,向一位數學家出示看來為數學提供數論基礎的數學猜想是一件多麼令人討厭的事。3、文章採用...
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發表於:2021-10-26
問題詳情:若規定“!”是一種數學運算符號,且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,⋯,則的值為( )A. B.99! ...
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發表於:2021-10-02
問題詳情:今年揚州市有8千名考生參加中考,為了瞭解這些考生的數學成績,從中抽取100名考生的數學成績進行統計分析,以下説法正確的是()A.這100名考生是總體的一個樣本B.近4千名考生是總體C.每位...
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發表於:2024-01-07
1、主要探討並驗*了中學生數學學習歸因與其數學學習興趣、自我效能感、數學學習成績的相關*。2、論文主要包括引言、中學生數學解釋的實*研究、中學生數學解釋的理論研究以及實現理解...
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發表於:2021-04-09
問題詳情:某校數學興趣小組在一次數學課外活動中,隨機抽查該校10名同學參加今年初中學業水平考試的體育成績,得到結果如表所示:成績/分3637383940人數/人12142下列説法正確的是( )A.這10名...
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發表於:2022-01-10
問題詳情:一次考試中,某班學生的數學成績X近似服從正態分佈N(100,100),則該班數學成績的及格率可估計為(成績達到90分為及格)(參考數據:P(μ﹣σ≤X≤μ+σ)≈0.68)()A.60% B.68% C.76% D.84%【回答...
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發表於:2023-12-27
1、數學,特別是數學邏輯。2、他認為,數學的基礎應是邏輯,從而提出他的數學邏輯主義論題:數學與邏輯等同,全部數學可以化歸為邏輯。3、數學邏輯能夠推理一些極其細微的現象。4、有較好數學邏...
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發表於:2021-02-11
問題詳情:.九章算術是我國古代的數學名著,體現了古代勞動*的數學智慧,其中第六章“均輸”中,有一竹節容量問題,某教師根據這一問題的思想設計瞭如圖所示的程序框圖,若輸出m的值為67,則輸入a的...
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發表於:2021-11-18
問題詳情:1.在數學表達式-3<0,4x+3y<0,x=3,x+2xy+y,x5,x+2>y+3中是不等式的有( )A.1個 B.2個C.3個 D.4個【回答】D ...
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發表於:2021-10-28
問題詳情:把語文、數學、物理、歷史、外語這五門課程安排在一天的五節課裏,如果數學必須比歷史先上,則不同的排法有 ...
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發表於:2023-12-29
1、領悟數學天地,超越平凡課堂。2、他天生就有領悟數學概念的能力,這讓他成為了我們班最優秀的學生。...
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發表於:2022-04-18
問題詳情: 閲讀下面的文字,完成6〜8題. 波蘭尼認為人類的知識有兩種:通常被描述為知識的,即以本面文字,圖表和數學公式加以表述的,只是一種類型的知識;而未被表述的知識,像我們在做某事...
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發表於:2021-10-04
問題詳情:3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是 ( )數學作為文化的一部分,其最根本的特徵是它表達了一種探索精神。 , 。 。 ...
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發表於:2021-07-30
問題詳情:科研室的老師為了研究某班學生數學成績x與英語成績y的相關*,對該班全體學生的某次期末檢測的數學成績和英語成績進行統計分析,利用相關係數公式r=,計算得r=﹣0.001,並且計算得到線*...
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發表於:2022-08-18
問題詳情:∑表示數學中的求和符號,主要用於求多個數的和,∑下面的小字,表示從開始求和;上面的小字,如表示求和到為止.即。則表示 ( )A.n2-1 B.12+2...
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發表於:2022-04-09
問題詳情:用數學歸納法*:(n+1)+(n+2)+…+(n+n)=(n∈N*)的第二步中,當n=k+1時等式左邊與n=k時等式左邊的差等於________.【回答】3k+2[解析][(k+1)+1]+[(k+1)+2]+…+[(k+1)+(k+1)]-[(k+1)+(k+2)+…+(k+k)]=[(k+1)+k]+[(k+1)+(k...
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發表於:2022-01-04
問題詳情:化學研究的對象與物理、數學、地理等其他自然科學的研究對象不同。取一塊大理石可以從不同角度進行研究,以下不是化學研究領域的是( )A、大理石由什麼成分組成 ...
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發表於:2020-07-24
問題詳情: 設隨機變量ξ的分佈列為,其中,c為常數. (1)求c的值; (2)求ξ的數學期望E(ξ ). 【回答】 解:(1)因為, 又由概率分佈的*質可知, ...
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發表於:2021-05-18
問題詳情:某校數學教研組為了解學生學習數學的情況,採用分層抽樣的方法從高一600人、高二780人、高三n人中,抽取35人進行問卷調查,已知高二被抽取的人數為13人,則n=()A.660 B.720 C.780 D.800...