黃河，像一位母親，哺育着中華兒女！
而樑世齊的母親是曾對劉漢有哺育之恩的奶孃。
母親哺育我們、為我們添衣並且在我們受到傷害時安慰我們。
陽光哺育，水露滋潤，為靈感的萬物賦予生機；土地養育，雨雪澆滴，為神奇的生命灌注活力。
春天母親又甦醒了，她哺育小草，呵護大樹，孕育生命，温暖人間，使世界一片生機盎然。
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是雲對藍天哺育的感恩。
多少年來,段校長正是以一種對學生的摯愛,一種鍥而不捨的求實精神,春風風人,夏雨雨人,哺育學生成長,孕育了當年影響全國的育才中學教改經驗的誕生。
母親是一個神聖的角*，她用愛哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄託在我的身上。母親，您太偉大了，您給予了我生命，教育我成*，讓我過上幸福美滿的生活，感謝您！
本博客以一棵樹來命名是因為這是一棵哺育之樹，它凝聚土地，提供食物，並且是當地社區的聚散中心。
五十載育人，桃李成林，英才遍四海；半世紀校慶，師生同心，盛名傳九州。數不清，五十年來多少莘莘學子；道不盡，半世紀中無數輝煌佳績。但我們讀得懂，您那顆愛生如子、哺育萬物的。
是母親把我哺育長大，是母親扶我慢慢走路，是母親教我如何做人，我的成長曆程中印下了母親的足跡，凝聚着母親的汗水，母親節裏，我祝福母親健康、幸福、快樂！
嬰兒父親對母乳哺育的贊同對長期的母乳哺育有正面的影響。
我們在教室學到的東西都是靠老師們哺育來的。
我就得被迫裝着崇拜她的上帝，這是她為哺育我對我提出的要求。
新西蘭自然資源保護部看護員林登佩裏曼説，儘管是兩隻雌鳥共同哺育後代，其哺育的過程和方式與雌雄搭配的模式並無二般。
上帝賜予我們孩子，讓我們有機會去哺育他們——讓他們在智力、感情和精神上成熟起來。
哺育的意思：餵養。也比喻培育；培養：哺育嬰兒｜哺育之恩｜*的哺育。
黨就如茫茫滄海中的燈塔，為體育事業引路開航；黨就如普照大地的陽光，為體育事業帶來輝煌；黨就如綿綿春雨，哺育了一代又一代運動員。
黃河是民族的慈母親，它哺育着千千萬萬的好兒女。*人啊！祖國需要你，時代呼喚你，你是中華民族的好兒女，是億萬*的守護神。
環視四周，處處都有感恩，落葉在空中盤旋，那是大樹對滋養它的大地的感恩；小羊跪着吮吸母乳，那是對養育他的母親的感恩；朵朵白雲在空中飄蕩，那是對哺育他的天空的感恩。
鮮花美麗，離不開陽光的哺育；雄鷹傲翔，離不開父母的培養；兒行遠方，心裏懷着父母的掛念。懷有一顆感恩的心，擁着對世界的關愛，唱着對生活的祝福，祝願天下所有父母，感恩節快樂。
春雨像母親的乳汁，哺育着世間萬物。
有了你這些年的哺育才有我今天的成功。
個人成長意味着這些不同的方面得到哺育和鍛鍊。
春雨像母親的乳汁，哺育着世間萬物，春雨像老師，用*勤的汗水哺育學生們，春雨就像一個偉大的音樂師。在為大自然演奏動聽的曲子，春雨像牛毛，像花針，像細絲。
您摧心盡力耗費青春把我哺育，才使得我健康茁壯的長大成*，您無怨無悔*勞奔忙把我養育，才使得我學有所成建功立業，媽媽，您*苦啦！節日快樂！
強調危機和衰退的爭論被基於“更好地度量”學生學習的改革需要所利用，反過來哺育了一個新的度量事業。
哺育的意思：餵養。也比喻培育；培養：哺育嬰兒｜哺育之恩｜*的哺育。
對人類哺育嬰兒或哺乳所知甚少。
這位媽媽正在用乳汁哺育嬰兒。
]也不如愚人實幹的腳印。耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
我是一個兵，來歷説不清。祝福戰爭哺育了我，立場更堅定。八一建*節之際，我要堅定不移地祝你笑口常開，事業有成，身體健康。
月兒追隨日的蹤跡，星兒享受月的温情，雲兒飄蕩風的愛撫，花兒綻放季節的哺育，短信轉發我的心意，節日傳送情的惦記。玫瑰情人節真誠祝福朋友：愛情幸福甜蜜！
以愛國思想來哺育在敵人營壘里長大的威爾特。
家庭福利，包括吃、穿、哺育嬰兒直到孩子們的早期教育全部是在家庭內進行的。
黃河水哺育華夏兒女，長*源孕育*文化，書法字畫龍飛鳳舞寫千秋，戲曲雜技飛檐走壁舞文明，*母語日，愛我中華，揚我國威，願祖國雄起！
是誰把幼苗*勤哺育？
神廟文化與瓦舍文化是哺育*古代戲曲的兩種重要的文化因素。
一滴水，重於萬滴淚，哺育兒女無悔；一粒沙，重於萬錠金，孕育萬物成羣；一聲喚，重於萬沓錢，保護黃河神源。3.9保護母親河日，發動身邊人，愛護母親河你我有責！
長*!您哺育了多少中華兒女啊!對人類哺育嬰兒或哺乳所知甚少。
小榭下潺潺的溪流,順着嘉山的地下暗河而出現在這裏,哺育着紀氏族人。
看着母親一絲一絲的白髮，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含*茹苦哺育我*的母親，在這屬於您的節日裏請接受我對您最深切的祝願：節日快樂，永遠年輕！
不管怎麼樣,您們都是我的父親、母親,哺育我長大,在我看來,和我外面的父母親同樣地恩深似海。
豬媽媽不僅哺育着自己的還是，還一直呵護着他。
美好的環境是哺育一切生靈的乳汁。
老師是園丁，哺育着我們；老師是媽媽，教育着我們學會做人；老師是同伴，和我們一起歡樂。
立春來到，春陽趕走了寒冷，春風帶來了花香，春雨藴育了嫩綠，春雷復甦了美夢，春意觸動了真情，我為你送來了綠*的祝福，願你立春節氣開始萌生快樂的幼芽，哺育，生長，祝你快快樂。
我眼中的那個國家曾經是一個復甦的，充滿希望的，“失樂園”似的，感情上它曾經哺育過我母親和父親那一代人。
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