就要中考了，趕快複習吧!
星期日下午，複習功課的複習功課，幫廚的幫廚。
不要看不起老師的複習方法，緊跟老師的複習計劃是最好的複習方法！
我認為學習好的終南捷徑,就是課前預習,課中認真聽講,課後複習。
從第一課複習到第十一課。
艾賓浩斯遺忘曲線提醒我們:學習新知識後,一定要及時複習,並且前期複習時間要安排地得相對緊湊些,後期複習時間間隔可相應擴大。
他們學習和複習時大多都伴着錘子和風鑽沉悶的敲擊聲。
喜歡一門課，就是複習時很開心；愛一門課，就是即使不開心，也要繼續複習。
今天我們把到目前學過的東西總複習一下。
武副校長提出備考建議,對於國家教師資格*統考複習階段,可按照全書的邏輯結構,列一個複習提綱,通過提綱找到對應的複習內容。
全書內容分配在四周時間裏，其中週一至週六為學習新內容，週日為複習總結。
在有機化學教學中，通過課前預習、課堂教學、課後複習、化學實驗各個環節，培養學生的自學能力。
我們會讓你在任意一個,對你合適的複習課時裏簽到。
複習的意思：重複學習學過的東西，使鞏固：～功課ㄧ～提綱。
考前複習,有些同學整天忙忙碌碌,跟着學校統一的複習提綱轉,埋頭做題做得很用功很*苦,但結果卻常常事與願違。
我想和你一起：預習二人世界，練習生活技能，複習幸福。再組隊挑戰磨難，為愛衝關，直到升級。從此變成我們各自更喜愛的自己，一輩子在一起。
或者複習完下次歷史考試涉及的三章內容後，到公園去散散步，提提神。
中考的日子日益臨近，感覺複習得不錯的你，一定要再接再厲，發揮自己最大的潛力，感覺複習不怎麼樣的你，也不要浮躁，要知道臨陣磨*，不快也光。誠心祝願你考場上“亮劍”，為自己。
進一步複習，鞏固和學習有關食物，水果及飲料方面的詞彙，並能區分可數名詞與不可數名詞的不同。
比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤於動腦，善於思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課後主動複習，善於歸納和，碰到問題要先動腦思考，然後使用工具書，要不恥下問。
4個月前,他看書複習時,總覺的眼睛不舒服,仔細照鏡子一瞧,發現眼睫毛竟是朝着眼球的方向生長,像刷子一樣在眼球上刷來刷去,又痛又癢。
勻出複習的時間，並持之以恆地複習。
請加緊複習,就要中考了。
我嚴格遵循複習計劃，在學習上取得了進步，*複習是可取的。
課外學習時間主要用來做作業和家庭作業，複習、補習和興趣鑽研。
我制定了一個嚴格的複習計劃。
請同學持續準備好在每週的課後複習討論這些習題。
在此提醒考生*課複習四大誤區，幫助同學們輕鬆應對考研*課的複習。
這太吵了！難道沒有人知道我必須複習考試嗎？
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是馬上考試了，別人在複習，自己卻在預習。更悲劇的是，人家預習都過了，你複習了卻沒過。
在你讀完這些練習方法後，請把他們抄下來這樣會方便你以後的複習直到你可以記住它們。
不假思慮：他複習得很周全，對於教員提的問題問題問題問題，他都能不假思慮就答覆出來。
此外,*博英語李婷老師建議,寒假期間考生的首要複習任務是鞏固單詞,從高考大綱詞彙、四級詞彙入手,由易而難複習。
三是每課內容要有銜接*。使學生所學到的知識能夠得到延續和有效的複習。
系統提供在線點播功能，管理員可以將培訓教程的錄像上載服務器，以供每位員工隨時進行學習與複習。
彭曉方提醒考生,在複習過程中,應注意掌握核心原理,將複雜的知識歸而結網,將考題公式化、簡單化。
本文中，我們將檢查與複習A 運行時環境的組成元素，逐步查看從一個URL請求到返回一個html的曲折道路。
現在我們來複習上週的功課,首先複習區域盯人,然後複習補防.
注意反覆強化，養成學生良好的課後複習習慣。
考研*課的複習也應該有個合理科學的複習計劃了。
夜深了，她還在燈下複習功課。
每冊六個單元，每單元設複習課，復現本單元學過的內容。
為了更好的認識該病，現予報道，並進行文獻複習。
針對期中考試,很多學生都覺得,既要學習新內容又要鞏固舊知識,根本無暇兼顧複習。
女生也會幫他們整理期末複習提綱,有時還會幫忙帶早餐。
因為明天要考試，所以我要好好複習。雖然他這一次主考失利，但他馬上重整旗鼓，投入再考的複習中去。
如果都不曉得,那就立即翻課本,並把那些知識點加上着重號,以便複習時加強記憶。
然後要注意優化備考策略,不走“先詞彙,後長難句,再閲讀”的老套路,把這些內容分配到每天的複習進度裏,讓自己每天都處在系統的學習狀態中。
在確定你遵守了你關於行動項目、負責人和截止日期的會議成功準則之前，不要中止會議（複習小提示#7）。
我們最好訂個複習計劃。
不同類型的複習目的任務不同，複習的方法與策略也不一樣，只有科學選擇複習方法，合理安排複習時間，才能有效提高複習效率。
我得為我的大學入學考試複習。
面對同樣的變化，同樣的複習時間，複習方法對結果的決定*顯而易見。
通過一輪二輪三輪複習提綱的一次次改進,讓教師們對複習內容把握更加透徹,更有利於指導學生複習。
我們也在網上放了過往教過的每課內容[]，好讓你能複習。
要考試了，我要好好複習功課，沒想到老師還是佈置了一堆山似地作業給我們做，在學校還要模擬考，沒時間複習了啊！
例如，你在一本電話號碼簿中查到一個號碼，在你還沒撥號之前，你得再三複習這一號碼。
一位*學碩士生在複習準備期末考試到十二點的時候突然猝死,穿越到*雕小説中的楊康身上,將會發生什麼故事?
內置，上課錄音，課後複習。
我認為學習好的終南捷徑，就是課前預習，課中認真聽講，課後複習。
要做到課前預習上課時專心聽講課後及時複習用英語怎麼寫。
進一步鞏固所學內容，並通過作業培養學生課前預習，課後複習的好習慣。
例如你在火車站等火車時，可以閲讀雜誌或為考試製定複習計劃。
他因為腿斷了哪兒也去不了，但好的一方面是，他可以靜下心來複習考試了。
經過通宵達旦的努力，楊海終於完成了這項艱鉅的任務。考試前，很多同學都在通宵達旦地複習功課。
以前學習只上課聽一點，從不課前預習，課後複習。
提前做好複習計劃，安排出一個適中的每天學習量。
第一冊適用於第一年的學習，包含六大主題，每個主題包含五課內容及一課複習。
今天晚上，我女兒跟我一起去學習了。在做完家庭作業之後，她複習了第十單元第四課。我們一起在我學習的地方呆了兩個小時。
因為有了考試考好這個目標，我們才會在考前緊張起來，努力複習，查缺補漏；因為有了考好大學的目標，現在才會腳踏實地，用功學習；因為有了明天活的更好的目標，今天才會更努力。
毛概的複習題，有題目和標準*對照，很有複習價值！
將會有四次各一小時的隨堂考，在複習課中舉行。
週五是每週一小時的複習課，一會兒我們來説，怎麼去準備那個課。
複習的意思：重複學習學過的東西，使鞏固：～功課ㄧ～提綱。
課文全複習完了。
作為一本hsk考前衝刺複習輔導書，本書注意語法與習題相結合，使學習者通過做習題掌握語法。
回覆生字表,可以收取小學一至六年級各年級生字全集,方便隨時查閲、複習及考查。
你有功夫幫我複習複習英語。
讓我們一起來複習一下這些形容詞的比較級。
恢復的身體、高強度的複習和考試,再加上媒體的“前堵後截”,他的休息嚴重不足,傷口也出現了發炎和化膿的狀況,醫生對他的傷口進行了換*和重新包紮。
課堂臨時報佛腳，不如課前預習好。我認為學習好的終南捷徑，就是課前預習，課中認真聽講，課後複習。
我不得不為明天的期中考試複習筆記。
通過複習，鞏固所學知識。
這樣做可以通過幾輪複習對知識點的把握有一個逐漸系統、深入的過程，避免造成複習厭倦感。
這個軟件包含了設計用於幫助學生學習、複習新詞彙的互動遊戲和用來讓他們進行新的表達方式和句型*練的動畫。
一類為專門的復讀學校,其教師一般為中學老師兼職;一類是中學開設的高四班,也有復讀生安*在高三班複習的。
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