“班會課”簡單造句，班會課造句子

鄭新銘説，在上個學期的一次班會課上，他邀請了第一屆學生回來給師弟師妹們介紹學習經驗，結果上面開班會，下面開小會。

 初中最後一節班會課，我們開了一個小party，全班一起唱了朴樹的平凡之路，大家奮力地唱着，卻難掩眼中的淚水，説不出的感覺，現在多少人已成陌路人。

開學初，班會課採用競選的形式產生班中小幹部。

而這一節班會課，他們請來了李連杰叔叔

這節主題班會課和我們的生活息息相關，讓我明白了關於食品安全的重要，我們一定要改掉亂吃東西的壞習慣！ ！

他在班會課上受到表揚，鼓舞了我們大家。

而隨着音樂響起的，還有我的回憶：活動課，我們尋找傳説中的幸運草；美術課，我們放着自制的風箏；班會課，當了回小小推銷員那時的我們，無憂無慮，不會像現在這樣，被學習緊緊地束縛着。

隨着一陣清脆的聲音，迎來了第二節班會課。

她説她們班下週一將要上一節班會課。

那一次，班長組織班會課，在黑板上寫成語，一位同學揹着猜，選中的是我和他，開始了，他指着他，又指着我，“是什麼啊？”他又指着自己的眼睛，再指着我，最後猜不出來。宣佈*“一見鍾情”我看見了班長偷笑的表情，和他略帶羞*的低頭。

有一次的班會課上，同學們都想展示自己。

週四的班會課上完後，班主任便安排調換座位，座位是一個月一換，這也正好是遠離於他最大的一個機會

不知不覺，又到了星期五的班會課，學生早已安靜地坐在座位上急切地等待老師發小星星了。