2、作為這一過程的結果,視域融合度標誌着文本闡釋的有效*。
1、教學理解源於視域融合。
3、闡釋學的諸多概念如“前理解”,“視域融合”和翻譯學有着密切的聯繫。
5、朱熹在闡釋《詩經》時創用了七種方法,即以序統合、視域融合、行文評點、語境通釋、發越為理、寓教於釋和喚醒體驗。
4、不同的譯者由於不同的前理解結構,形成不同的視域,在與文本的互動過程中生成不同的“視域融合”,從而產生風格各異的譯本。