小明家中有一个水草培养缸，爸爸购买了一台*供给水草培养缸二氧化碳的仪器。小明学习了实验室制取二氧化碳的方法后...

问题详情：

小明家中有一个水草培养缸，爸爸购买了一台*供给水草培养缸二氧化碳的仪器。小明学习了实验室制取二氧化碳的方法后，对此产生了浓厚的兴趣。

[查阅资料] ①市售二氧化碳发生器所用*品主要是柠檬*和小苏打；

②柠檬*和盐*等*一样具有*的通*；

③实验室制取二氧化碳选用的*品是块状大理石和稀盐*。

[提出问题] 实验室为什么不选用小苏打或碳*钙粉末制取二氧化碳呢？

[实验探究] 小明做了图Z6－6中三组对比实验，实验中均选取相同质量的固体，相同质量、相同溶质质量分数的盐*。实验中发现各试管中均产生气泡，且A、C、F中反应更加剧烈。请回答下列问题。

图Z6－6

(1)试管D中发生反应的化学方程式是________________________________。

(2)*、乙实验均*了________________影响反应剧烈程度，你还知道______________也会影响到反应剧烈程度。

(3)E装置还能用于实验室制取*气，收集一瓶干燥的该气体常采用__________________法，点燃*气前需进行的*作是______________。

[作出结论] 小苏打或碳*钙粉末与盐*反应太快，不便于控制反应。

[拓展应用]

(4)小明不仅通过实验解决了自己的疑惑，还自己动手制作了简易二氧化碳发生器，如图Z6－7所示，其中输液管中调节器起到的作用是____________________________。

图Z6－7

 (5)通过实验，小明了解了知识的学习一定要灵活，不能僵化。例如测定空气中氧气含量实验中将红*换为木炭，相应的将广口瓶中的液体换为饱和________，仍然能成功测定氧气的体积分数。

【回答】

(1)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

(2)反应物的颗粒大小　*的浓度、温度等(合理即可)

(3)向下排空气　检验纯度　

(4)控制反应速率　

(5)*氧化*溶液

[解析] (1)D试管中是大理石与稀盐*的反应，反应的化学方程式是CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑。(2)A、C中使用的是碳***和碳*钙的粉末，反应更加剧烈，所以*反应物的颗粒大小影响反应剧烈程度；影响反应剧烈程度的因素还有*的浓度、温度等。(3)收集干燥的*气不能用排水法，只能用向下排空气法，*气容易发生*，点燃之前要进行验纯。(4)输液管中调节器可以调节液体的滴加速率，从而控制反应速率。(5)测定空气中氧气含量实验中将红*换为木炭，会生成二氧化碳气体，可以将广口瓶中的液体换成饱和的*氧化*溶液，将二氧化碳气体除去，仍然能成功测定氧气的体积分数。

知识点：二氧化碳制取的研究

题型：实验题