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阅读下列材料:材料一 *文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及……*欲自强,则莫如学习外国利器,欲学...

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阅读下列材料:材料一 *文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及……*欲自强,则莫如学习外国利器,欲学...

阅读下列材料:

材料一 *文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及……*欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。

材料二 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。

材料三1908年“教科书基本全选古文,注重阐发其中的封建道德思想。但一些代表维新思潮的时务文章和翻译两方的作品也已开始进入语文教科书”。

材料四 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治**上、道德上、艺术上、思想上一切黑暗。

——《〈新青年〉罪案之答辩书》

请回答:

(1)材料一作者提出的核心主张是什么?该主张代表了*哪一学派的观点?(2分)

(2)材料二中的作者代表了*哪一派别的*主张?为实现其“变官制”的*理想,该派别提出怎样的*主张?(2分)

(3)材料三中的现象说明清末语文教材所宣传的思想有何特点? 这反映了维新变法思想在近代*社会发展进程中起了怎样的突出作用?(3分)

(4)材料三的“两位先生”是指什么?依据材料三分析新文化运动的偏颇之处。(2分)

(5)据上述材料,*向西方学习的发展历程有何特点?(1分)

【回答】

 (1) 引进外国先进技术。洋务派。(2分)

(2) 资产阶级维新派。进行维新变法,实行君主立宪。(2分)

(3)宣传封建道德和维新变法思想并存;(2分)具有思想启蒙作用(思想解放亦可)。(1分)

(4) *和科学。局限:对东西方文化存在绝对否定和肯定的倾向。(2分)

 (5)由浅入深,由表入里。(1分)

知识点:近代*的思想解放潮流

题型:综合题

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