网站首页 练习题 成语大全 造句 名词解释 经典语录 名人语录
当前位置:国文精选馆 > 练习题 > 

如图所示实验方案能达到实验目的是()A*CO2与水发生了反应B*质量守恒定律C*可燃物燃烧需要与氧气接触...

栏目: 练习题 / 发布于: / 人气:3.11W

问题详情:

如图所示实验方案能达到实验目的是( )

如图所示实验方案能达到实验目的是()A*CO2与水发生了反应B*质量守恒定律C*可燃物燃烧需要与氧气接触...

如图所示实验方案能达到实验目的是()A*CO2与水发生了反应B*质量守恒定律C*可燃物燃烧需要与氧气接触... 第2张

如图所示实验方案能达到实验目的是()A*CO2与水发生了反应B*质量守恒定律C*可燃物燃烧需要与氧气接触... 第3张

如图所示实验方案能达到实验目的是()A*CO2与水发生了反应B*质量守恒定律C*可燃物燃烧需要与氧气接触... 第4张

A*CO2与水发生了反应

B*质量守恒定律

C*可燃物燃烧需要与氧气接触

D用于实验室即关即停制取H2

【回答】

C

【解析】A、塑料瓶变瘪,说明瓶内二氧化碳的量减少,可能是CO2与水发生了反应,也可能是二氧化碳溶于水,选项错误;B、质量守恒定律是化学变化中遵循的质量定律,酒精和水混合时物理变化,不能*质量守恒定律,选项错误;C、达到着火点的白*不与氧气接触不燃烧,通入氧气后可燃烧,*可燃物燃烧需要与氧气接触,选项正确;D、锌粉会从漏斗的孔落到隔板下边,不能将液体和固体反应物分离。不能用于实验室即关即停制取H2,选项错误。故选C。

知识点:二氧化碳和一氧化碳

题型:选择题

猜你喜欢
下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化碳能与水反应探究燃烧所需要的条件探究铁生...  下列实验设计不能达到实验目的的是(  )选项AB实验目的除去CO中的CO2,并回收CO探究可燃物燃烧所需的条... 化学兴趣小组为验*质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(图一)。(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式 下列实验能达成实验目的是(  )ABCD检验碳*盐配制质量分数10%的NaCl溶液验*质量守恒定律验*与氧气接... 下列实验方案不能达到实验目的的是(  )A.*可燃物燃烧需要氧气B.比较Fe、Cu、Ag的金属活动*C.此较... 下列图示实验能达到目的是(  )A.验*质量守恒定律   B.红*燃烧测定空气中氧气的含量  C.探究二氧化碳... 下列实验不能达到实验目的的是(  )A.测定空气中氧气含量     B.验*质量守恒定律C.探究可燃物燃烧条件... 通常情况下,燃烧需要三个条件,如图1所示。图2所示的实验中,能*可燃物燃烧与温度有关的是(  )实验①实验②... 下列实验设计能够达到实验目的是(  )A.*图验*质量守恒定律B.乙图测空气中氧气含量C.*图探究物体的吸热能... 下列实验中,能达到相应实验目的的是(   )A.探究质量守恒定律B.探究燃烧的一个条件:温度达到可燃物的着火点...
相关文章
某兴趣小组为验*质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。   (1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式    ... 下列实验装置不能达到实验目的是(  )A.实验一:验*二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧B.实验二:探究燃烧需要... 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图,其中能够达到实验目的是(  )A.探究质量守恒定律 B.探究燃烧的三... 下列方案能达到实验目的是(  )A.*可燃物燃烧需要氧气B.比较Fe、Cu、Ag的金属活动*C.常温下配制浓... 实验小组同学做了如下实验,验*质量守恒定律。(1)A实验中,红*燃烧反应的符号表达式为            ... 下列实验中,能达到实验目的是(  )A.收集氧气B.验*CO2的*质C.测定空气中氧气的含量D.探究燃烧的条件... 下列实验设计不能达到其对应实验目的是(  )A.测定空气里氧气的含量B.检查装置的气密*C.验*质量守恒定律D... 认识燃烧原理可利用和控制燃烧,下列说法正确的是( )A.物质与氧气反应时都会发生燃烧B.只要达到燃烧所需的最低... 为验*质量守恒定律,某同学设计了右图实验,该实验能否达到实验目的?请说明理由(注:大理石与稀盐*反稀盐*应有二... 下列探究实验不能达到目的是(  )选项ABCD实验目的*二氧化碳能溶于水验*燃烧需要温度达到着火点除去氧化铜...
热门文章
右图是通过白*燃烧来验*质量守恒定律的实验,下列说法错误的是A.反应前锥形瓶内白*和氧气的总质量一定等于反应后... 如右图是测定白*燃烧前后质量的变化情况,用来检验质量守恒的实验,试回答(1)此反应是否符合质量守恒定律?  (... 下列图中的实验方案,能达到实验目的的是(   )ABCD实验方案实验目的验*FeCl3对H2O2分解反应有催化... 根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是(  )A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触B.①中使温度达到白... 下列有关实验现象符合质量守恒定律的是(  )A.镁带燃烧后,生成物的质量比镁带质量增加了B.3克碳与12克氧气... 下列关于对燃烧的认识错误的是  (  )A.燃烧不一定需要氧气B.物质与氧气接触都会发生燃烧C.燃着的酒精灯不... 下列实验能达到目的是(  )A.①验*可燃物燃烧的条件B.②测定空气中O2的含量 C.③检验CO32﹣的存在 ... 下列装置或*作肯定不能达到实验目的是(    )A.测定空气中的氧气的含量 B.探究质量守恒定律C.探究燃烧的... 根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是A.测定空气中氧气的含量  B.检验氧气是否收集满C.验*物... 下列实验设计能达到实验目的是(  )A.图1探究可燃物燃烧的条件B.图2探究分子运动现象C.图3验***燃烧生... (1)红*燃烧过程中看到的实验现象是什么?(2)写出红*燃烧的化学方程式(3)这个实验遵守质量守恒定律吗?为什... 下列有关实验描述符合质量守恒定律的是(  )A.镁带燃烧后,生成物的质量比镁带质量增加了B.3g碳与12g氧气... 化学兴趣小组为验*质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如图)。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼... 如图所示,这是测定白*燃烧前后质量变化情况,用来验*质量守恒定律的实验。请回答:(1)白*燃烧时观察到的现象是... 质量守恒定律对科学发展具有重大意义(1)要验*质量守恒定律,下列三个实验不能达到目的是  (填序号).(2)由...
推荐内容
.如图实验说明,燃烧需要的条件是(  )A.有可燃物B.有助燃剂C.温度达到可燃物的着火点  D.可燃物与火焰... 为验*质量守恒定律,某同学设计了如图所示的实验。该试验能否达到实验目的?请说明理由。   下列设计的实验方案能达到相应实验目的是(  )选项实验目的实验方案A蛋白质发生了变*向蛋白质溶液中加入CuCl... 下列实验方案能达到目的是(  )A.打开*簧夹,检查装置的气密*B.探究白*燃烧的条件C.探究反应物接触面积对... 下列实验方案中,合理的是(  ) A.分离木炭粉和CuO:在空气中充分灼烧 B.验*质量守恒定律:比较镁条燃烧... 如图是研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是  A.可燃物燃烧需要氧气(或空气),且... 下列实验方案能达到实验目的是(  )选项实验目的实验方案A鉴别O2、N2、CO2三种气体分别把燃着的木条伸入瓶... 如图实验说明,燃烧需要的条件是(  )A.有可燃物B.有助燃剂C.温度达到可燃物的着火点  D.可燃物与火焰直... 质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。(1)为验*质量守恒定律,小华设计如图1所示装置进行实验。实验时... 下列实验设计能够实现其对应实验目的是(  )A.验*质量守恒定律  B.测定空气中氧气含量  C.探究铁钉锈蚀... 化学兴趣小组为验*质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如图Z3-20)。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧... 下列实验*作一定能达到实验目的的是选项实验目的实验*作A检验一瓶气体是否为CO2伸入燃着的木条B鉴别水和过氧化... 关于质量守恒定律,下列叙述正确的是(  )A.纸燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律B.2克镁在空气中燃烧生... 下列实验设计能达到实验目的是(  )序号实验目的实验方案A检验某气体是否为二氧化碳用燃着的木条B稀释浓硫*将水... 下列实验设计不能达到实验目的是ABCD实验设计实验目的探究二氧化碳与水是否发生反应探究吸入气体和呼出气体中O2...