阅读下面的文字，完成下题。文化与创新“海纳百川，有容乃大。”历经社会变迁，*文化之所以能有气象万千的格局，之...

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阅读下面的文字，完成下 题。

文化与创新

“海纳百川，有容乃大。”历经社会变迁，*文化之所以能有气象万千的格局，之所以能维系绵延不绝的血脉，一个十分重要的原因就是能够吐故纳新、完善自我。在历史上，从*事征战到贸易往来，从官方的使节互派到民间的自发沟通，文化交流都不可避免地成为人们彼此理解和接纳的重要内容。就此而言，古老*的文化更新，正是在一次次文化交流中实现的。毫无疑问，只有在这样开放包容的交流中，我们的文化创新才有了不竭的动力和活力。“它山之石，可以攻玉。”不同民族和不同国家的文化，犹如它山之石，本身就充满了新的特质。不同民族、不同国家、不同地域之间的文化交流，犹如不同**的搭配，在纵横交错、明暗强弱的各式组合之中，新的“颜*”就会出现。不同“颜*”的文化，只有相互碰撞、融合，才能迸发新的魅力。当前，文化多样*的概念和生物多样*的概念一样，得到世界各国的认同。这种“多样*”的提倡，不只致力于文化的保护，更是在强调多样*文化之间的启发和借鉴。

在多样的世界文化中，我们的文化创新需要坚持开放包容的理念，切忌闭门造车。我们历史上的几个文化大繁荣时期，无一不伴随着对中外文化的交流与融合。引进和吸收，是学习的过程，也是再创造的过程。从历史看，埃及古文明之于希腊，希腊文明之于罗马，印度文明之于*等，其间的消化吸收，无不*开放包容的重要意义。就近而言，上世纪80年代，*大陆曾兴起过一股声势浩大的“文化热”。其实质，就是在改革开放的前提下，*社会通过引介国外经典作家和作品，大力吸收世界优秀文化成果。如今，“文化热”已经散去，但文化消化和吸收的过程却一直在继续。

民族的就是世界的。我们的文化创新在吸收之中，当然还要坚持自己的特*，不能邯郸学步。我们要用世界的眼光，将世界各国的优秀文化成果作为我们民族文化发展的参照系和资源库，并以此激发我们文化创新的灵感和活力。但不可忘记，世界眼光是要有立足点的，是应以“我”为主的。借鉴什么样的经验，吸收什么样的成果，这些都应从我国文化发展的现实需要出发。“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”这种变异在文化创新中也同样存在。如果不注重土壤，只是简单的嫁接，那么所谓文化创新，结出的就只能是苦果了。事实上，任何文化创新都是一种“扬弃”，既要力避无原则的照搬照抄，也要重视自己脚下泥土的芳香。所以，我们的文化创新要始终坚持自己正确的理想、信念和原则：既植根于民族文化的沃土，又顺应世界文明进步的潮流，着力建设具有*特*、*风格、*气派的社会主义先进文化。

文化是一个民族走向世界的名片。当今世界，中外文化交流在更大范围、更广领域、更深层次上展开，这为我们吸收借鉴国外优秀文化、不断推进文化创新提出了新的要求。*文化源远流长、积淀深厚，我们应在开放包容中充分发挥这一优势，不断推动*文化的创新、发展和繁荣。                                    

8．下列关于“文化创新”的表述，不符合原文意思的一项是（    ）

A．中华文化历经社会变迁，至今能有气象万千的格局、维系绵延不绝的血脉，其原因是中华文化能够吐故纳新、完善自我。

B．在多样的世界文化中，文化创新需要开放包容，引进学习，吸收再创造。这一点已经为历史所*。

C．文化创新固然要注意吸收世界各国的优秀文化成果，但要在坚持自己的特*基础之上，不能邯郸学步。

D．在中外文化交流更加活跃的今天，如何吸收借鉴国外优秀文化、不断推进文化创新，将面临着新的要求。

9．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（    ）

A．提倡文化“多样*”不仅保护文化，更强调多样*文化之间的启发和借鉴，所以世界各国都认同文化多样*的概念。

B．中外文化的交流与融合遍布我国历史各个时期，促进了我国文化的繁荣。

C．我们要用世界的眼光，吸收各国的优秀文化，让我们民族的文化成为世界文化的参照系。

D．文化创新要始终坚持自己正确的理想、信念和原则，建设*式的社会主义先进文化。

10．下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是（    ）

A．*事征战、贸易往来、使节互派、民间自发沟通，都是文化交流的一种形式。

B．不同民族、不同国家、不同地域之间的文化，只有相互碰撞、融合，才能迸发新的魅力。

C．上世纪80年代，没有改革开放，*大陆无法大力吸收世界优秀文化成果，无法兴起声势浩大的“文化热”。

D．文化交流融化过程中也有文化变异，我们不能简单模仿嫁接照搬，否则会迷失自我。

【回答】

8．A

9．D

10．A

【解析】

8．

试题分析：原文是“之所以能维系绵延不绝的血脉，一个十分重要的原因就是能够吐故纳新、完善自我”。

【考点定位】理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。

【名师点睛】考核概念的题目的命题点注意集中在概念的内涵、外延，注意的错误主要是范围不当、偷换概念、曲解文意等类型。此题选项A对应的原文是“一个十分重要的原因就是能够吐故纳新、完善自我”，选项为“其原因是中华文化能够吐故纳新、完善自我”。选项以偏概全，混淆范围。

9．

试题分析：A强加因果；B原文是“我们历史上的几个文化大繁荣时期，无一不伴随着对中外文化的交流与融合”；C原文是“将世界各国的优秀文化成果作为我们民族文化发展的参照系和资源库”。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐*观点的现象、材料的运用的准确*进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有等。此题中A强加因果，选项的前后句没有必然的因果关系；B原文是“我们历史上的几个文化大繁荣时期，无一不伴随着对中外文化的交流与融合”，选项“中外文化的交流与融合遍布我国历史各个时期，促进了我国文化的繁荣”曲解文意；C原文是“将世界各国的优秀文化成果作为我们民族文化发展的参照系和资源库”。选项“让我们民族的文化成为世界文化的参照系”偷换概念。

10．

试题分析：原文是“从*事征战到贸易往来，从官方的使节互派到民间的自发沟通，文化交流都不可避免地成为人们彼此理解和接纳的重要内容”，曲解原文。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】这类题目重点集中在对文中的观点的正误进行考核，考核的方式注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念等。此题选项A对应的原文是“从*事征战到贸易往来，从官方的使节互派到民间的自发沟通，文化交流都不可避免地成为人们彼此理解和接纳的重要内容”，曲解原文。

知识点：科普类文本阅读 社科类文本阅读

题型：选择题