（1）阅读下面《欧也妮·葛朗台》选段，根据原著故事情节，回答问题。“父亲，我吧，”她要求道。“好好照看一切。到...

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（1）阅读下面《欧也妮·葛朗台》选段，根据原著故事情节，回答问题。

“父亲，我吧，”她要求道。“好好照看一切。到了那边向我交账。”他说的这最后一句话*基督教应该是守财奴的宗教。

欧也妮在父亲死后是如何对待拿依和查理的？她用父亲留下的巨额遗产做了哪些公益善事？对她的这些做法，周围人持什么态度？请简述。

（2）《老人与海》中写了小男孩马洛林，与塑造老人形象有何关系？

【回答】

（1）欧也妮资助拿侬结婚，让拿侬的丈夫担任总管；拿出150万法查理还清父债；用遗产做了许多公益善事：建了1所养老院、8处教会小学和一所图书馆。

这些做法得到人们的普遍认可（或：欧也妮受到人们普遍的尊重）。

（2）①小男孩马洛林是老人的助手，自尊自强，懂得生活的艰*与男人的责任；②他的*格既是对老人形象的补充，从另一侧面衬托了老人的硬汉*格。

【解析】

（1）试题分析：题干要求“阅读下面《欧也妮·葛朗台》选段，根据原著故事情节，回答问题”，这是考查对名著《欧也妮·葛朗台》内容的理解分析能力。这题不难，只要了解这部分的相关情节即可，如欧也妮资助拿侬结婚，让拿侬的丈夫担任总管，同时她忍受着常人难以容忍的痛苦，拿出一百五十万巨款，偿清了叔父的债务，成全也保全了查理。欧也妮做了不少公益事业，建了一所养老院，八处教会小学和一所图书馆。

（2）试题分析：题干要求分析《老人与海》中写了小男孩马洛林，与塑造老人形象的关系。名著阅读时要注意分析老人与小男孩马洛林的形象，将两个人的形象放在一起比较。小男孩马洛林是从五岁起跟老人上船学习捕鱼的，孩子的个*特征从另一个侧面反映了老人的*格，孩子虽然很小，但并不显很孩子气；从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领，还有自尊自强的精神，并学会懂得生活的艰*与男人的责任。稚嫩的肩膀早已习惯了清早就得出门打鱼的生活的磨砺，纵然是“走路还打瞌睡”，仍然说“这算什么，男子汉就得这样。”铿锵有力，落地有声的言语充分的展示了“海明威式”的硬汉子精神。

知识点：外国文学

题型：名著阅读