材料一：武汉是这次疫情防控的重中之重，是打赢疫情防控阻击战的决胜之地。武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜。为全力...

问题详情：

  材料一：武汉是这次疫情防控的重中之重，是打赢疫情防控阻击战的决胜之地。武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜。为全力做好疫情防控工作，有效切断病毒传播途径，坚决遏制疫情蔓延势头，自2020年1月23日10时起，武汉实施“封城”：全市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营；无特殊原因，市民不得离开武汉，机场、火车站离汉通道暂时关闭。

材料二：通过调查研究，确认新冠肺炎病毒具有极强的传染*，存在人际传播，这是武汉“封城”举措的最直接原因，并随之派生出一系列抗疫举措。武汉“封城”后，广大医务工作者舍生忘死，对确诊病人实施科学救治；医学工作者在实验室昼夜奋战，进行疫苗研制；各行各业、网上网下开展了传染病防控知识的宣传教育，培育和增强了广大群众的文明素质和自我保护能力……“*之治”彰显了无比伟力和制度优势。

结合材料，回答下列问题：

（1）请分析武汉“封城”举措所蕴含的辩*法智慧。

（2）“*之治”是如何体现一切从实际出发的原则的?

【回答】

（1）主要矛盾在事物发展中起决定作用，要善于抓住主要矛盾。武汉是这次疫情防控的重中之重，是打赢疫情防控阻击战的决胜之地，武汉“封城”有利于有效切断病毒传播途径。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。既要树立全局观念，又要重视部分的作用。武汉实施“封城”，能有效切断病毒传播途径，遏制疫情蔓延势头，从而确保“湖北胜”和“全国胜”。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。武汉“封城”有效切断病毒传播途径，遏制疫情蔓延势头，能防止出现不可控的“质变”。

（2）尊重客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出规律作为行动的依据。在抗疫过程中，我国通过调查研究，确认新冠肺炎病毒具有极强的传染*，这是采取一系列抗疫措施的原因。充分发挥主观能动*，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。抗疫过程中的调查研究、医务工作者的科学救治、医学工作者的疫苗研制等，充分体现了求真务实的精神。把发挥主观能动*和尊重客观规律结合起来。医务工作者的科学救治、医学工作者的疫苗研制、开展传染病防控知识的宣传教育，体现了把高度的*热情和严谨踏实的科学态度结合起来。

【解析】

【分析】

本题以武汉抗疫为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查量变与质变、整体与部分、发挥主观能动*和尊重客观规律等相关知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。

【详解】

（1）本题要求分析武汉“封城”举措所蕴含的辩*法智慧。本题考查知识范围是辩*法，属于中观知识考查。题型设置属于“体现类”主观题。解答本题，需要阅读材料，提取材料中的有效信息，把材料信息与教材知识相结合进行分析。材料中“武汉是这次疫情防控的重中之重，是打赢疫情防控阻击战的决胜之地”，体现了主要矛盾在事物发展中起决定作用，要善于抓住主要矛盾；“武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜”，体现了部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；“有效切断病毒传播途径，坚决遏制疫情蔓延势头”，体现了量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。

（2）本题要求分析“*之治”是如何体现一切从实际出发的原则的。本题考查知识明确，即一切从实际出发的知识。题型设置属于“措施类”主观题。解答本题，需要阅读材料，提取材料中的有效信息，把材料中的有效信息与教材知识相结合进行分析。材料中“通过调查研究，确认新冠肺炎病毒具有极强的传染*”，体现了尊重客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出规律作为行动的依据；“广大医务工作者舍生忘死，对确诊病人实施科学救治；医学工作者在实验室昼夜奋战，进行疫苗研制”，体现了充分发挥主观能动*，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律；“各行各业、网上网下开展了传染病防控知识的宣传教育，培育和增强了广大群众的文明素质和自我保护能力”，体现了把高度的*热情和严谨踏实的科学态度结合起来。

【点睛】

措施类的解题思路是： 一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想； 二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了； 三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序：定点——联系——疏理——作答。

知识点：探索世界与追求真理 把握思维的奥妙

题型：综合题