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发表于:2021-08-24
问题详情:如图所示,P是一个带电体,N是一个不带电的金属空腔,在哪种情况中,放在绝缘板上的小纸屑S不会被P吸引( ) A B ...
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发表于:2019-05-15
问题详情:在干燥的天气里,小梦用梳过头发的塑料梳子靠近轻小纸屑,发现梳子吸引纸屑,而后纸屑又很快分开。下列分析正确的是A.塑料梳子和头发摩擦起电时,两者带同种电荷B.塑料梳子和头发...
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发表于:2021-01-17
问题详情:用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引,这是由于;有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”,这又是因为.【回答】【考点】电荷间的相互作用规律.【分析】要解决本题,需要了解:①摩擦起...
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发表于:2017-05-01
周国平是国内著名的尼采哲学研究专家,出版各类著作二十余种,其中《人与永恒》是他最受读者欢迎,也是他最喜欢的一本书。这本书是周国平的一本随感录,也是他的第二本书,对于周国平具有重要的...
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发表于:2019-03-28
问题详情:下列四种实验或实例:其中能说明声音的产生或传播条件的一组是()①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机来电时,只见指示灯闪烁听不见铃声;③拿一...
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发表于:2019-02-16
问题详情:下列是研究声现象的实验中,说法不正确的是( ) A.宇飞敲鼓时,发现纸屑在跳动,说明物体发声时在振动B.广口瓶中的空气抽的越稀薄,人听到手机的响声越小C.纸板...
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发表于:2020-08-08
问题详情:关于声和电磁波的说法正确的是A.声和电磁波都能在真空中传播B.喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明振动发声C.医生用B超观察胎儿的发育情况,B超是利用电磁波工作的D.听诊...
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发表于:2017-10-25
也使用了五*纸屑和锯木屑。五*纸屑,*带,蜡烛,这店?都有得卖。白桦飒飒作响,金*的叶子飘落,如同不绝如缕的五*纸屑。参加婚礼的客人们拿到了向新郎和新娘抛撒的五*纸屑。展览由烟头、空瓶子...
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发表于:2020-01-07
问题详情:在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面上“跳舞”,同时能听到敲桌子发出的声音.这种用纸屑“跳舞”说明物体发声条件的思想方法是;纸屑“跳舞”还能说明声音能传递...
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发表于:2019-08-10
问题详情:下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声...
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发表于:2019-06-23
问题详情:下列关于研究方法和创造技法的说法,不正确的是( )A.在鼓面上撒一些纸屑,研究物体发声时振动,利用了转换法B.小云发现利用天平不能直接测量液体的质量,于是他为天平配置了两个质量...
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发表于:2019-07-01
问题详情:下列关于光学器件的应用,不切实际的是()A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑是利用了凸透镜对光的会聚作用B.借助放大镜看地图时,地图与放大镜之间的距离应略大于一倍焦距C.照相时,被照者与...
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发表于:2019-12-17
问题详情:敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可...
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发表于:2021-05-06
问题详情:用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑,如图所示,此现象说明 A.物质是由分子组成的 B.分子间存在着吸引力 C.分...
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发表于:2022-08-13
问题详情:二、填空题。(每空2分,共36分)初中物理中经常用到一些探究方法,下列说法中错误的是A.用纸屑放在扬声器上研究声的产生是转化法B.探究光的直线传播是归纳法 C.探究影响蒸发快慢...
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发表于:2021-04-19
问题详情:在鼓面上撒一些纸屑,敲击鼓面会看到纸屑在跳动,如果在月球上重复这个实验,我们 (选填“仍能”或“不能”)看到纸屑在跳动。但 (选填“听得到”或“听不...
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发表于:2020-02-16
问题详情:(2019·南京)在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,发现越梳头发越蓬松,同时梳子还能吸引碎纸屑。前者是因为头发带(选填“同”或“异”)种电荷而相互;后者是因为带电体具有的*质。...
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发表于:2020-01-28
问题详情:如下图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是()A.*图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系”B.乙图中通过观察乒乓球是否被*起可以探究“声音产生的条件”C.*图中...
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发表于:2020-08-07
问题详情:下列说法正确的是A.“白*污染”是由于乱扔纸屑造成的B.为防止食品造假危害人类,应严格禁止在食物中加入食品添加剂C.纯净水是不含任何化学物质的水D.生铁和钢都是含有碳元素的铁合...
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发表于:2020-01-10
问题详情:以下实验不能阐述声音产生的条件的是()A.将正在发声的音叉放入水中,音叉能激起水花B.将纸屑放在发声的喇叭上,看到纸屑在“跳舞”C.将正在发声的音叉去接近悬挂的小球,小球被*开D.将正...
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发表于:2020-10-27
问题详情:如图4所示,*同学在教学楼前打扫卫生,将清扫的纸屑在P地点火焚烧,他发现燃烧的灰烬升腾后,不一会儿又回到了火堆。乙同学在Q处点燃纸堆,灰烬飘走后,并没有回到火堆。下列关于材料的探...
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发表于:2019-05-22
问题详情:为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关,可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度,以下做法中与该做法类似的是()A.用水波引入声波B.探究弦的音调高低与长度的...
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发表于:2021-10-03
问题详情:说话的方式有直言和婉言。参照示例,在空白处填上恰当的内容。示例:【公园入口处标语牌】直言:请勿乱扔果皮纸屑!婉言:不要让别人说,朋友,你没来之前,这儿的地面还是洁净的。(1)【某快餐...
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发表于:2021-05-11
问题详情:下列实验现象可以*分子间存在引力的是A.两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起B.与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑C.用吸管从瓶里吸出饮料D.通电螺线管吸引大头针【回答】A知识点:分子...
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发表于:2021-05-22
问题详情:如图2-1,敲击鼓面会听到鼓声,若向鼓面上撒些纸屑或泡沫塑料的颗粒,还会看到们在鼓面上跳动;如图2―2,敲击音叉会听到声音,若将发声的音叉靠近一只悬挂的小球,小球会摆动。这些现象说...