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发表于:2020-01-24
问题详情:19.最早提出以“人学”对抗“神学”的意大利文艺复兴代表人物是()A.彼特拉克 B.但丁 C.薄伽丘 D.伏尔泰【回答】A知识点:西方人文精神的发展题型:选择...
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发表于:2017-01-04
圣人学问,只是人定胜天。人人学法律,精*迎世博。*人学美国人容易,*人学*人难。机器人学是一门高度交叉的前沿学科。在一所盲人学校,安妮学了布莱叶盲文.欲救人学医则可,欲谋利而学医则不可...
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发表于:2021-04-19
问题详情:用文学作品激发心灵的正能量高闰清(1)古往今来,文学一直被认为是一种“人学”,可以揭示人类的生存状况,叩问人生的意义价值,憧憬人类美好的未来。阅读好的文学作品,能够给读者带来心...
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发表于:2022-04-24
问题详情:“帝国主义的侵略打破了*人学西方的迷梦。很奇怪,为什么先生老是侵略学生呢?*人向西方学的很不少,但是行不通,理想总是不能实现。多次奋斗,包括*亥*那样大规模的运动,都失败了。”这...
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发表于:2021-10-18
问题详情:下面四句话中,“跟”字的词*依次列出四种,其中正确的一项是:( ) ①跟着好人学好事 ②我跟他是同桌 ③我跟他学唱歌 ④那鞋的...
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发表于:2019-08-08
问题详情:当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清净寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即A.爱无等差 B....
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发表于:2017-03-01
文学是人学文学是人学,是心学。钱谷融先生提出的“文学是人学”,不只是个文学理论的命题,还包含着对人的终极关怀。钱谷融先生提出的“文学是人学”,不只是个文学理论的命题,还包含着对人的...
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发表于:2019-10-12
问题详情:普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见A.*法制是人类的共同诉求B.社会*利主义...
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发表于:2018-06-09
存在主义与马克思主义“结合”的实质就是把被马克思主义丢失的“人”重新找回,以自身的“人学”填补马克思主义出现的“人学空场”。我国现行德育理论和实践具有社会本位的传统特征,即片...
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发表于:2019-06-09
问题详情:(二)用文学作品激发心灵的正能量①古往今来,文学一直被认为是一种“人学”,可以揭示人类的生存状况,叩问人生的意义价值,憧憬人类美好的未来。阅读好的文学作品,能够给读者带来心灵的...
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发表于:2024-01-05
1、最后是方法部分即唯物辩*法,不论是历史辩*法还是自然辩*法都是逻辑和历史相一致的人学辩*法。2、萨特的人学辩*法拒斥自然辩*法和现成*的总体*,而将历史总体化与个人存在的关系视为历...
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发表于:2019-04-21
问题详情:7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是古往今来,文学一直被认为是一种“人学”, , ,憧憬人类美好的未来。阅读好...
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发表于:2019-10-15
问题详情:当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即()A.爱无差等 B.己所不欲,勿施于人 C....
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发表于:2020-03-07
问题详情: 当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即( )A.爱无差等 ...
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发表于:2017-08-17
收藏动植物标本、鸟类学、爬虫类学及人种学。(在人种学研究中,匿名信是伪造的吗?)近10年来,考古人员对小河墓地出土的人类遗骸先后开展了古人口学、人体测量学、古人种学、古病理学、牙齿...
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发表于:2017-11-10
目的探讨影响云南省西盟县佤族疟疾控制的医学人类学因素。工作小组包括流行病学家、病毒学家、后勤工作人员以及社区动员、感染控制、医学人类学和实验室诊断方面的专家。本文拟从田野...
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发表于:2022-01-01
问题详情:*乙两个学校,*校比乙校学生人数多2100人,*校人数是乙校人数的3倍,如果设乙校有学生x人,则*校有学生 ,列方程得 ...
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发表于:2022-08-10
问题详情:一学校高中部有学生2000人,其中高一学生800人,高二学生600人,高三学生600人.现采用分层抽样的方法抽取容量为50的样本,那么高一、高二、高三各年级被抽取的学生人数分别为( ...
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发表于:2017-09-24
张丽清,法学博士,*政法大学人文学院讲师。今年小学入学人数将达到最高峰。三曰气度,朴学学风源自学人气度,该气度以学者有否“学术史”意识乃至“学派”建设意向为标识。这些学校为人们所...
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发表于:2018-04-16
免费领帮的商品!!都是别人家学校的好事,咱家学校咋总也轮不上。都是别人家学校的好事,咱家学校咋总也轮不上楼主图集。看咱们的弗尔南多先生,向人家学习一下吧,人家这才叫通情达理...
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发表于:2020-12-26
问题详情:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成*格。这说明()①文化塑造人生②文化决定一个人的*格③文化对人的影响是有...
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发表于:2020-05-30
问题详情: “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩,凡有所学皆成*格。”培根这段话说明A.高雅情趣能培养出良好的*格与气质 B.学好知识,高雅...
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发表于:2023-12-31
1、并且,与民族美学、艺术人类学、文学人类学等相关学科关系密切。2、文学人类学是一门新兴学科,也是一门交叉学科。3、文学人类学不存在所谓的写作。4、文学人类学正成为当今学术界的热...
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发表于:2017-12-21
答对了!他是*当代经济学家、教育家、人口学家。流动人口是社会学、经济学、城市学、人口学等许多传统学科研究的重要问题之一,也是民族法学这一新兴学科关注的重要问题。近10年来,考古人...
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发表于:2020-04-10
问题详情: “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辩,凡有学者,皆成*格。”培根这段话对我们学习方面的启示是A、每个人都有自己的特长...