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发表于:2019-03-13
问题详情:实验室有两瓶失去标签的溶液,其中一瓶是食盐水,另一瓶是蔗糖水。以下鉴别方法不正确的是() A.在两种溶液中分别加入少量稀硫*,加热,再加入碱中和硫*,再加入银氨溶液,水浴加热B.测...
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发表于:2021-01-09
问题详情:已知两瓶气体,分别是HCl和Cl2。可以区别它们的方法或试剂是()①观察颜*②打开瓶盖看有无白雾③**银溶液④湿润的红*石蕊试纸⑤湿润的蓝*石蕊试纸A.①②③④ B.①②④⑤...
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发表于:2020-02-07
问题详情:实验室有*乙两瓶久置的*氧化*固体,某学习小组为了研究其变质情况,进行了如下实验:(电子秤示数单位为克)第3题图(1)上述实验中产生的二氧化碳气体质量为__________克。(2)计算*瓶...
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发表于:2020-09-16
问题详情:老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无*气体.我们对此气体展开了一系列探究:(1)猜想:我认为产生的气体能...
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发表于:2019-07-28
问题详情:*、乙两瓶氨水的浓度分别为1mol·L-1、0.1mol·L-1,则两瓶氨水中c(OH)-之比()A.=10B.<10C.>10D.=1【回答】B知识点:水的电离和溶液的PH题型:选择题...
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发表于:2020-11-23
问题详情:老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.(1)该同学通过观察来反映压力的作用效果.(2)如图所示,小亮将两瓶完全...
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发表于:2020-10-09
问题详情:室温时,有两瓶**钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液。下列实验*作中,无法区分这两种溶液的是( )A.加一定量的水 B....
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发表于:2020-07-28
问题详情:同学们为研究H2O2生成O2的快慢与催化剂种类的关系,完成了以下实验。【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同...
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发表于:2019-10-07
问题详情:现有两瓶无标签的无*溶液,分别装有Na2CO3和NaHCO3,用下列试剂或方法能将两者区分的是①Ca(OH)2②盐*③CaCl2④NaOH⑤加热A.①③ B.①④ C.②③ D.②⑤【回答】C知识...
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发表于:2020-09-02
问题详情:下图实验装置一中,*、乙两瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中,发现*中石灰水变浑...
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发表于:2018-10-14
说这话,就大大方方的拿来两瓶啤酒,干脆利落的开了两瓶啤酒。六块钱两瓶啤酒,六块钱,各种侮辱我。偶尔,一般我只是喝两瓶啤酒或一些葡萄酒。病人:偶尔,一般我只是喝两瓶啤酒或一些葡萄酒。她...
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发表于:2020-09-07
问题详情:在探究酵母菌细胞呼吸实验中,对3个保温瓶的处理情况如下:向a瓶注入煮沸后冷却的葡萄糖溶液,向b、c两瓶注入未经煮沸的同样浓度的葡萄糖溶液;然后,向a、b两瓶加人等量的酵母菌培养液...
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发表于:2021-12-17
问题详情:种子能够呼吸吗?,生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入*、乙两瓶中,放到温暖地方一天后进行如图所示的检验,结论与分析不合理的是A.乙瓶是为了设置对照B.选择等量的种子是为了...
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发表于:2019-06-19
问题详情:现有未贴标签的清水和蔗糖两瓶溶液,请设计一个实验,把它们区分开来。(8分)材料用具:显微镜、紫鸭跖草、清水、剪*、载玻片、盖玻片、镊子、吸水纸实验原理:渗透作用原理。实验步骤:第...
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发表于:2020-04-07
问题详情:硫*和盐*既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料,它们既有相似之处,又有不同之点。(1)打开两瓶分别盛有浓硫*和浓盐*的试剂瓶,瓶口出现白雾的是(填浓硫*或浓盐*)。(2)从微观角度看,稀盐...
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发表于:2021-03-15
问题详情:下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是()A.闻气味B.观察颜*C.倒入适量*氧化*溶液D.将燃着的木条伸入集气瓶中【回答】D【解析】氧气和二氧化碳都是无*无味的气体,不能用闻...
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发表于:2017-05-24
他拿出两瓶来之后,里面还有四瓶啤酒。我想要两瓶牛奶和三瓶橘子汁。请给我来两瓶青岛啤酒。15%磺*醋酰*滴眼液两瓶,舒目滴眼液牛黄)两瓶。每天“豪饮”十到二十瓶酒,真正下肚的只有一两瓶...
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发表于:2021-06-17
问题详情:今天是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无*气体。我们对此气体展开了一系列探究:(1)某同学猜想此气体可能是二氧...
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发表于:2020-08-25
问题详情:.某同学为了探究物质的*质,以氧气为例,做了如下实验:如图所示.先收集了两瓶氧气(注意:瓶口向上)后正放在桌上,盖好玻璃片,然后用带火星的木条*入A集气瓶中,在B瓶中放入一只昆虫.请回答下...
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发表于:2017-09-15
我想要两瓶牛奶和三瓶橘子汁。老板娘,给我两份烧卖,两瓶牛奶。...
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发表于:2019-04-05
问题详情:某生物兴趣小组设计了如图实验装置来探究酵母菌的呼吸类型,A、B两瓶中都放入等量的酵母菌及15%的葡萄糖培养液。请回答以下问题:(1)酵母菌在有氧无氧条件下都可以生活,因此是一种__...
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发表于:2020-04-23
问题详情:质量相等的实心金属铜块和铁块,体积较大的是;体积相等的水和盐水,质量较大的是 ;两瓶矿泉水,体积大的,质量较 。(已知ρ铜>ρ铁)【回答】铁盐水 大 知识点:密度题型:填空题...
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发表于:2019-05-17
问题详情:.实验室有*乙两瓶久置的*氧化*固体,某学习小组为了研究其变质情况,进行了如下实验:(电子秤示数单位为克)(1)滴入紫*石蕊试液后溶液为红*,说明反应后溶液呈____*。(2)上述实验中产...
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发表于:2020-10-08
问题详情:)实验室有两瓶失去标签的溶液,一瓶是稀盐*,另一瓶是*氧化*溶液,下列试剂中能将它们鉴别出来的是( )A.铜片 B.*酞溶液C.二氧化碳 D.___________________________【回...
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发表于:2020-06-19
问题详情:同学们在帮助老师整理实验室时,从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑*粉末*品,并确定了这两瓶黑*粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、铜粉中的两种。他们继续进行了分析、试验和反思:...