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发表于:2020-11-15
问题详情:下表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤,请根据此表回答问题.试管123加入的物质馒头碎屑+2毫升唾液馒头碎屑+2毫升清水馒头+2毫升唾液搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃...
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发表于:2020-08-03
问题详情:消化道中参与消化淀粉的消化液是( )A.唾液、胰液和肠液B.胆汁、肠液和胰液C.胃液、胆汁和胰液D.唾液、胃液和肠液【回答】A知识点:消化和吸收题型:选择题...
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发表于:2020-09-26
问题详情:为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活*的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:试管编号实验步骤12341%NaCl溶液(mL)11%CuSO4溶液(mL)11%Na2SO4溶液(mL)1蒸馏水(mL)1pH6...
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发表于:2021-04-26
问题详情:如表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件.请判断加入*液后试管中可能出现的实验现象() A.试管①不变蓝,试管②变蓝 B.试管①...
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发表于:2020-12-07
问题详情:动物常用粘满唾液的舌*伤口,结果有利于伤口的愈合,下列选项中免疫类型与此相同的是A服用糖丸预防脊髓灰质炎 B接种卡介苗预防结核病C白细胞吞噬侵入组织内的病菌 ...
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发表于:2020-05-28
问题详情:夏季,樱桃上市后人们出现的反*活动中,属于简单反*的是A.听说樱桃上市而分泌唾液 B.吃着樱桃感觉*而分泌唾液C.看到樱桃而分泌唾液 ...
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发表于:2020-01-28
问题详情:下列关于蛋白质功能的举例合理的是() A.催化﹣﹣抗体B. 运输﹣﹣唾液淀粉酶 C. 调节﹣﹣胰岛素 D.免疫﹣﹣血红蛋白【回答】C知识点:未分类题型:未分类...
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发表于:2021-06-14
问题详情:如图为消化系统图,请分析回答以下问题:(1)口腔内的 能分泌唾液;(2)人体消化和吸收的主要场所是 ,小肠的内表*有皱襞和 ,且小肠绒毛壁、毛细血管、淋...
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发表于:2020-06-16
问题详情:下列反*活动属于复杂反*,且神经中枢在大脑皮层的是( )①膝跳反*②听到*梅分泌唾液③排尿反*④看电视时主人公的遭遇使你流泪A.①②③④ B.②④ C.②③④ ...
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发表于:2021-07-23
问题详情:过*、过碱或者温度过高,会使唾液淀粉酶永久失活,原因是破坏了该酶的() A. 全部肽键 ...
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发表于:2024-01-13
1、动物学教授:接吻是唾液细菌交换。2、动物学教授接吻是雌雄异体的唾液细菌交换。3、方法对67例白*念珠菌感染的病例均进行口腔黏膜病变区及义齿承托区唾液细菌培养。...
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发表于:2021-12-27
问题详情:*边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于何种反*活动………………()A.非条件(简单)反*,条件(复杂)反*B.条件(复杂)反*,条件(复杂)反*C.条件(复杂)反*,非条件(简单)反*D.非条件(简单)反*,非条件(...
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发表于:2021-07-27
问题详情:每当你吃馒头时,你会发现越嚼越甜,是因为( )A.唾液在口腔内被淀粉分解成了葡萄糖B.淀粉在口腔内被唾液分解成了麦芽糖C.分泌的唾液有甜味 D.口腔内产生了葡萄糖【回答】...
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发表于:2020-04-06
问题详情:已知馒头的主要成分是淀粉,淀粉遇*会变蓝*。某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,请你帮助完成实验方案。(1)实验前,根据已有知识,你的假设是___________。(2)实验时,取A、...
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发表于:2021-10-05
问题详情:下列各项中,属于先天*行为的是( )A.铃声响,*分泌唾液 B.鸟类的迁徙C.鹦鹉对客人说“再见” ...
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发表于:2021-05-19
问题详情:确定*已经建立“铃声——唾液分泌”的条件反*,正确的方法是 ( )A.给*喂食时,*分泌唾液B.铃声响起,再给*喂食时*分泌唾液C.铃声响起时,*分泌唾液D.铃声响起时,*不分...
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发表于:2020-02-21
问题详情:人体有保卫自身的三道防线。下列免疫活动中属于特异*免疫的是( )A.唾液中的溶菌酶溶解病菌B.皮肤的分泌物杀灭部分病原体C.脾脏中的吞噬细胞将病菌吞噬、消化D.乙肝病毒与相应抗...
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发表于:2020-04-06
问题详情:下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法,错误的是() A.该实验可*唾液能消化淀粉 B.馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开 C.要让唾液发挥最佳作用,温度应保持在37℃左右 D....
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发表于:2021-04-03
问题详情:不参与淀粉的消化,但参与蛋白质消化的消化液是 A.唾液 B.肠液 C.胰液 ...
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发表于:2020-05-31
问题详情:下图是“铃声—唾液分泌反*”的建立过程,下列有关叙述不正确的是()A.图*中,食物刺激引起唾液分泌B.图乙中,铃声刺激引起唾液分泌C.图*表示每次喂*以前先摇一次铃D.图丁中,若长期只给予...
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发表于:2019-12-21
问题详情:有人看到别人吃*杏时,自己也会分泌唾液,这是一种反*现象。下列叙述与这种反*现象特点不相符的是()A.是后天形成的B.属于低级神经活动C.可以消退或减弱D.如图中的①处参与反*的...
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发表于:2021-02-23
问题详情:8.某学生为了*唾液能够使淀粉水解,进行了下面的实验:先用*液检验一块干面包,变蓝*;他嚼碎了另一块干面包,一段时间后用斐林试剂检验,嚼碎的面包出现砖红*;得出结论。此实验设计最大的...
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发表于:2020-10-10
问题详情:某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如下表,结论错误的是()试管加入物质温度时间加入*液1淀粉糊+唾液37℃5分钟不变蓝2淀粉糊+胃液37℃5分钟变蓝3淀粉糊+唾液0℃5分钟变...
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发表于:2020-07-22
问题详情:有人看到别人吃肉时,自己也会分泌唾液,这是一种反*现象。下列叙述与这种反*现象特点不相符的是()A.是后天形成的B.上图中的①处参与反*的完成C.可以消退或减弱D.属于低级神经...
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发表于:2020-07-04
问题详情:细细咀嚼米饭,会感到有一丝丝的甜味。这说明唾液……………………………( )A、含有消化蛋白质的酶 B、含有消化淀粉的酶C、含有消化脂肪的酶 ...