国文精选馆

网站首页练习题成语大全造句名词解释经典语录名人语录

当前位置：国文精选馆 > 练习题 >

使分式有意义的x的取值范围是（）A.x=2 B.x≠2 C.x=-2 D.x≠-...

栏目: 练习题 / 发布于: / 人气:2.85W

问题详情：

使分式有意义的x的取值范围是（）

A. x=2 B.x≠2 C.x=-2 D. x≠-2

【回答】

B

知识点：分式

题型：选择题

Tags：cx dx 取值 bx ax2

猜你喜欢

使分式有意义的x的取值范围为（　　）A．x≠﹣2 B．x≠2 C．x≠0... 若分式有意义，则x的取值范围是（） A. x>2 B. x≠2 ... 若使分式有意义，则x的取值范围是（　　）A．x≠2 B．x≠﹣2 ... 若分式有意义，则x的取值范围是（　　） A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x＞3 ... 式子有意义，则x的取值范围（）A.x＞2 B.x＜2 C.x≤2 ... 分式有意义，则x的取值范围是( )A．x≠2 B．x≠﹣2 C．x=2 D．x=﹣2 使代数式有意义的x的取值范围为（　　）A．x＞2 B．x≠0 C．x＜2 D．x... 要使分式有意义，则x的取值范围应满足（　　）A．x≠﹣1 B．x≠2 C... 分式有意义，x的取值范围是（　　）A．x≠2 B．x≠﹣2 C．x=2 D．x=﹣2 若分式有意义，则x的取值范围是A．x≠0 B．x≠ C．x＞ D...

相关文章

要使式子有意义,则x的取值范围是( ) A.x>0 B.x≥-2 C.x≥2 D.x≤... 分式有意义，则x的取值范围是（）A．x＞2 B... 若分式有意义，则x的取值范围是（） A．x≠1 ... 若二次根式有意义，则x的取值范围是（） A．x<2 B．x≠2 ... 使二次根式有意义的x的取值范围是（） A． x≠2B． ... 使二次根式有意义的x的取值范围是（　　）A.x=1 B.x≠1 ... 要使分式有意义，则的取值范围是（　　）　A x＞2 B x＜2 ... 分式有意义，则x的取值范围是（　　）A．x≠2B．x≠﹣2 C．x=2 D．x=﹣2 若分式有意义，则x的取值范围是（　　）A． x＞5 B．x≠﹣5 C．x≠5 ... 要使分式有意义，x的值为（）(A)x≠2； (B)x≠-2；(C)-2<x...

热门文章

要使分式有意义，则x的取值范围是（）A．x≠1 B.x>1 C. x<1 ... 要使式子有意义，则x的取值范围是（）A．x＞0 B．x≥－2 C．... 使分式有意义的x的取值范围是 ( ) A．x≠－1 B．x≠1 C．x＝－1 D... 要使式子有意义，则的取值范围是（）A. x＞ B. x＜ C. x≤ ... 使分式有意义的x的值为（　　）A．x≠1 B．x≠2 C．x≠1且x≠2 D．x≠1或x≠... 若分式有意义，则x的取值范围为 A．x＞3 B．x＜3 C．x≠... 要使式子有意义,则x的取值范围是( ) A.x>0 B.x≥-2 ... 能使有意义的x的取值范围是A．x＞-2 B．x≥-2 C．x≥-2且x≠0 ... 要使分式有意义，则x的取值应满足（　　）A．x=﹣2 B．x＜﹣2 C．x＞﹣2 D．x≠... 要使分式有意义，x的取值应该满足（　　）A．x≠﹣1 B．x≠2 C．x≠﹣1或x≠2D．x≠﹣1且x... 要使分式有意义，则x的取值应满足( )A．x=﹣2 B．x≠2 C．x＞﹣2 D．x≠﹣... 函数y= 中自变量x的取值范围是（）A、x≥0 B、x≠2 C、x≠3 ... 若代数式有意义，则实数x的取值范围是（　　）A．x＝﹣1 B．x＝3 C... 二次根式中字母x的取值范围是（　　）A．x＞2 B．x≠2 C... 若分式有意义，则x的取值范围是(　　)．A．x≠3 B．x＝3 C．x＜3 ...

推荐内容

若二次根式有意义，则x的取值范围是（　　）A．x＜2B．x≠2 C．x≤2 D．x≥2 代数式有意义时，字母x的取值范围是　　A、x＞1 B、x≥0 C、x≠1 ... 函数中，自变量x的取值范围是（）A.x≠0 B.x≥2 C.x>2且x≠0 D.x≥2且x... 如果代数式有意义，那么x的取值范围是（）A.x≥０　　Ｂ.x≠1　　　Ｃ.x＞０　　　Ｄ.x≥０且x≠1 要使分式有意义，则x的取值应满足（　　）A．x≠﹣2 B．x≠2 C．x≠﹣1 D．x=1 如果分式有意义，则x的取值范围是（　　）A．全体实数 B．x≠1 ... 若分式有意义，则x的取值范围是（　　）A．x≠1 B．x≠﹣1 C．x≥﹣1 D．x＞﹣1... 函数y=中，自变量x的取值范围是（　　）A． x≠0 B．x≥2 C．x＞2且... 使二次根式有意义的x的取值范围是(　　)A．x≠1 B．x＞1 C．x≤1 D．... 要使分式有意义，则x的取值应满足( )A．x≠2 B．x≠﹣1 C．x=2 D．x=﹣1 函数，自变量x的取值范围是（）A. x＞2 　 B.x＜2　 C.x2 　D.x2　在函数y=中，自变量x的取值范围是（　　）A．x≠2 B．x＞2 C... 函数y=中自变量x的取值范围是（　　）A．x≠2 B．x≥2 C．x≤2 D．x＞2 要使分式有意义，则x的取值范围是( )A．x=1 B．x≠1 C．x=﹣1 D．x≠﹣1 若y＝有意义，则x的取值范围是（　　）A．x＞0 B．x≥0 ...

最近更新

“endorsee”简单造句，endorsee造句子

已知条件，条件，则是成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C...

具有吸热和隔热的功能，被称为温室气体的气体是（）A、氧气 B、氮气 C、水蒸...

Theysayafteraparentdies,thesurvivingchildrencantakeon...

阅读下列材料，回答有关问题。材料一 *岛蕴藏着丰富的旅游资源，自古就有“美丽的宝岛”之称。*岛地理位置优越...

“杂食”简单造句，杂食造句子

“梦幻棒球”简单造句，梦幻棒球造句子

“常备库存”简单造句，常备库存造句子

“covered wagon”简单造句，covered wagon造句子

*地震台网测定：*时间2013年11月23日06时04分在吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县（北纬44.6...

“作出反应”简单造句，作出反应造句子

“心满意足地”简单造句，心满意足地造句子

“教本”简单造句，教本造句子

《国事遗嘱》经典语录

如图所示，杂技演员在表演“水流星”，用长为1．6m轻绳的一端，系一个总质量为0．5kg的盛水容器，以绳的另一端...