通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：（1）写出图中标有序号的仪器名称...

问题详情：

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：

（1）写出图中标有序号的仪器名称：①　　，②　　；

（2）张华同学欲使用B装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为　　，该装置中棉花团的作用是　　；可以使用C装置收集氧气的理由是　　，实验结束后应注意的问题是　　；用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验如图G所示，*氧化*溶液的作用是　　（用化学方程式表示）；

（3）李红同学欲制取并收集二氧化碳，则应选择的装置是　（从A﹣E中选择），验满的方法是　　，可用澄清的石灰水检验生成的气体，其原理用化学方程式表示为　　；

（4）王亮同学使用A装置也成功地制取了与其他两位同学不同的另一种气体，反应原理用化学方程式表示为　　，欲使用F装置收集该气体，则气体应该从　　（填端口字母）端进入．

【回答】

【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；制取氧气的*作步骤和注意点；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；碱的化学*质；书写化学方程式．

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．

【分析】长颈漏斗方便加液体*品，水槽是常用的盛水的仪器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰*钾或**钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐*制取的，碳*钙和盐*互相交换成分生成*化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，*满了；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就*是二氧化碳．用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验如图G所示，*氧化*溶液的作用是：吸收二氧化硫气体，防止污染空气．实验室是用锌粒和稀硫*在常温下反应制*气的，*气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；欲使用F装置收集该气体，则气体应该从长管进入，因为*气的密度比空气小．

【解答】解：（1）长颈漏斗方便加液体*品，水槽是常用的盛水的仪器，故*为：长颈漏斗  水槽

（2）如果用高锰*钾制氧气就需要加热，高锰*钾受热分解生成锰*钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；加热高锰*钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰*钾粉末进入导管；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂；用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验如图G所示，*氧化*溶液的作用是：吸收二氧化硫气体，防止污染空气；故*为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止高锰*钾的粉末进入导管，将导管堵塞；氧气不易溶于水；先从水槽中移出导气管，后熄灭酒精灯；2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O

（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐*制取的，碳*钙和盐*互相交换成分生成*化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，*满了；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就*是二氧化碳；故*为：AD  将燃着的小木条平放在集气瓶口，若木条熄灭，则*已收集满    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

（4）实验室是用锌粒和稀硫*在常温下反应制*气的，*气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；欲使用F装置收集该气体，则气体应该从长管进入，因为*气的密度比空气小；故*为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑  a

【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、注意事项和气体的验满等，综合*比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解*有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

知识点：未分类

题型：未分类