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发表于:2020-09-18
问题详情:请把“幸福就是这么简单”扩展为一段话,要求围绕中心,至少运用两种修辞手法,语言通顺、连贯。不少于80字。(5分)答:___________________________________________________________...
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发表于:2022-08-07
问题详情:请以“*奥运会开幕式”为背景,仿照下面的示例另写两个句子。要求每个句子都运用至少一种修辞手法。(4分)今夜,当奥林匹克会歌在国家体育场上空悠扬奏响,奥林匹克运动的宏伟篇章将...
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发表于:2021-06-06
问题详情:仿照下面的句式和修辞手法,以“季节”为内容写一段话。例句:我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、*心的婉约清秀。仿句:我喜欢一年四季,...
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发表于:2021-10-13
问题详情:请在“牵挂”和“故乡”中任选一个词,仿照下列示例的形式写两个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法,两个句子的内容有内在联系。示例:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走...
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发表于:2021-05-24
问题详情:选出修辞手法判断正确的一项是( )A.我同海岸是一对情人。(拟人)B.它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。(比喻、排比)C.我哭,山河却在欢乐。(比喻、拟人)D.我要用自己...
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发表于:2020-11-15
问题详情:3.下列各句中,未使用“夸张”修辞手法的一项是A.这山峡,天晴的时候,也成天不见太阳,顺着弯曲的运输便道走去,随便什么时候仰面看,只能看见巴掌大的一块天。B.“热的包子咧!刚出屉的……...
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发表于:2021-03-11
问题详情:仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。(6分)这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得...
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发表于:2021-07-09
问题详情:从下列词语中至少选用两个,并运用比喻的修辞手法写一段连贯的话,描写某人的心理活动。(80字之内)(4分)纳罕 懊恼 无忧无虑 心旷神怡 心惊肉跳 小心翼翼 ...
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发表于:2021-11-09
问题详情:依照下面的例句的形式,请运用学过的比喻、排比、反问的修辞手法,以“友谊”为话题,写一段话。例句:书籍是登山的拐杖,书籍是航海的巨轮,书籍是治愚的良*,世间上,有哪一个聪明的人不热...
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发表于:2021-09-10
问题详情:《济南的冬天》一文中,老舍先生多处运用拟人的修辞手法,如“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’真的,济...
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发表于:2021-10-26
问题详情:以“桥”和“雨”为主要意象写一段文本,要求表达”思念”的情感,至少运用一种修辞手法,不少于40个字。(6分)【回答】*示例:桥默默地站在水流之上,仿佛家乡的母亲久久守望着游子的归途...
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发表于:2022-03-24
问题详情:仿照例句,再续写两个句子,注意与前文句式结构和修辞手法相一致。(4分)春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风, ...
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发表于:2021-01-26
问题详情:阅读下面文本,补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;______...
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发表于:2022-04-16
问题详情:请你判断下面句子的修辞手法,把*写在括号内。(3分)①.没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只要记忆,只要*告——世间永远不能再有战争和*了。( )②.自己平日夸下口,这一次带着...
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发表于:2021-09-30
问题详情:4.从下列各句中的“红”来看,使用了相同修辞手法的一组是( )A.蜘蛛也惜春归去,网着残红不放飞。/落红不是无情物,化作春泥更护花。B.看万山红遍,层林尽染。/不恨此花飞尽,恨西园...
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发表于:2020-11-15
问题详情:22.仿照下面示例,自选话题,另写两个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。例句:小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;(1) , ...
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发表于:2021-02-08
问题详情:在“生活/事业”“友谊/信任”两组词语中任选一组,仿照例句,另写一句话。要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。例句:理想是一把尺,量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤,称出一...
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发表于:2020-11-07
问题详情:下列句子没有使用比喻修辞手法的一句是A.月亮像一面光辉四*的银盘似的。B.松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。C.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块...
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发表于:2023-02-06
问题详情:文学描绘音乐时为了突出音乐效果往往要用到夸张的修辞手法。苏轼在《赤壁赋》中用“ , ”来形容洞箫之声的撼...
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发表于:2021-10-22
问题详情:6.对以下语句中修辞手法的使用判断不恰当的一项是( )A.“下雨了”,温柔的灰美人来了,她**的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。(比喻、拟人)B.浔阳地僻无...
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发表于:2020-08-02
问题详情:15.从下列人物中任选一位,写一段评论。要求:抓住人物特点,评价针对*强;至少选择两种修辞手法,表述富有文采;100字左右。刘邦、项羽、荆轲、徐志摩、烛之武【回答】】他是一位怀揣壮志...
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发表于:2021-04-20
问题详情:16.请参照示例(句式不必一致),运用对偶的修辞手法,给教材中的下面两位人物分别写一则评价。示例:《老人与海》中的桑地亚哥:孤舟中寂寞的硬汉;大海上咆哮的老人。①《红楼梦》中的王熙...
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发表于:2021-02-17
问题详情:*在《七律•长征》诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红*战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是: , ...
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发表于:2021-02-11
问题详情:下列对各句修辞手法的使用判断有误的一项是( )A.圆天盖着大海,黑水托着孤舟。(对偶)B.至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。(比喻)C.他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟...
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发表于:2020-11-13
问题详情:21.仿照例句,再续写两个句子,注意与前文句式结构和修辞手法相一致。春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风, ...