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发表于:2020-09-19
问题详情:某中学生物兴趣小组对生命活动的调节作了一些相关实验研究与分析,请作答:(1)*组同学为探究2,4﹣D溶液浓度对月季枝条生根的影响,首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4﹣D溶液,然...
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发表于:2021-10-24
问题详情:某中学生物兴趣小组对一小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析,并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定。其结果见下表:生物种类消化道内食物千克体重*相对...
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发表于:2019-06-11
问题详情:实验中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析,并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行测定。其结果见下表:(l)根据表中信息推断5种生物之间的关...
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发表于:2021-05-26
问题详情:某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题:试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎...
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发表于:2019-08-02
问题详情:某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:请回答下列问题试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液...
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发表于:2021-01-31
问题详情:某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验...
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发表于:2019-05-05
问题详情:自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答:(1)若将图中动物分成BCEF和AD...
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发表于:2021-04-12
问题详情:某中学生物举小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了如右图所示的实验,该实验中存在的问题是( ) A.没有对照组 ...
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发表于:2019-11-17
问题详情:某中学生物小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了如右图所示的实验,该实验中存在的问题是( ) A.没有对照组 ...
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发表于:2020-04-03
问题详情:某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下实验:试管编号 1号2号3号馒头屑或馒头块 馒头屑+搅拌馒头屑+搅拌馒头块+不搅拌清水或唾液2ml唾液...
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发表于:2020-04-20
问题详情:某中学生物小组,为了探究种子萌发需要水分和氧气,选用3粒菜豆 种子,设计了如图所示的实验,该实验中存在的问题是()A.没有对照组 B.种子的数量太少,...
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发表于:2019-09-24
问题详情:某中学生物兴趣小组同学参与了科技馆“太空种子种植”活动,得到了经过太空*线辐*后培育的杭椒、蛋茄、黄瓜等种子进行种植。“太空种子”是利用太空的各种*线来改变种子的A.遗传...
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发表于:2020-12-06
问题详情:某中学生物科技活动兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时,设计了如下实验,分析回答下列问题。试管编号加入的物质是否搅拌温度环境1淀粉糊+2mL唾液搅拌37℃;10分钟2淀粉糊+2mL...
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发表于:2020-10-14
问题详情:为研究*地植物a能否移植到乙地培养,雅礼中学生物研究*学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度,实验结果如下表:为保*植物a移植后能正常生存,你认为乙地土壤溶液的浓度(mol/L)...
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发表于:2019-09-24
问题详情:光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应...
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发表于:2019-05-05
问题详情:自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:(1)若将图中动物分成ACDF...
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发表于:2019-08-28
问题详情:某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液是否搅拌充...
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发表于:2020-12-22
问题详情:现有纯种红*果肉和纯种黄*果肉两个番茄品种,某中学生物兴趣小组想通过实验探究这一对*状是由细胞核基因控制,还是由细胞质基因控制。他们进行的实验及其结果如下:多组♀红*果肉×...
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发表于:2022-04-08
问题详情:爱华中学生物兴趣小组调查了本地区几棵古树的生长年代,记录数据如下(单位:年):200,240,220,200,210.这组数据的中位数是()A.200B.210C.220D.240【回答】考点:中位数。分析:找中位数要把数据按从...
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发表于:2021-02-19
问题详情:某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2ml唾液A2ml唾液震荡后保温37℃水浴...
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发表于:2021-05-26
问题详情:某中学生物探究小组随机调查了本校八年级100名学生在去年不同季节流感的发病情况,调查结果如下表所示:项目调查人数患病人数季节春季夏季秋季冬季男生 5216 8 12 5女生 481...
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发表于:2019-11-19
问题详情:以下是某中学生物科技活动兴趣小组的探究活动过程中:A向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊,B再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液,C将2支试管充分震荡后,放入盛有温水...
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发表于:2021-04-10
问题详情:空气质量与人们的健康密切相关。某中学生物兴趣小组的同学想了解教室内空气受污染的程度,于是他们提出“教室内擦黑板五分钟后第一排比第五排空气中的尘埃粒子数多吗?”这样一...
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发表于:2019-09-20
问题详情:洋葱是中学生物实验常用材料之一,如图是与洋葱有关实验的部分步骤.据图分析回答:(1)步骤①选择紫*洋葱鳞片叶外表皮的原因是______.步骤②的具体*作方法是在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液,...
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发表于:2019-09-07
问题详情:某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验。请分析解答下列问题:(1)为了*“唾液对馒头有消化作用”,在②号试管的“?”处应加入 ...