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用圖*所示的電路探究“電流與電阻的關係”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規格是“50Ω2A”,阻值爲10...

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問題詳情:

用圖*所示的電路探究“電流與電阻的關係”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規格是“50Ω 2A”,阻值爲10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻各1個,電流表量程0~0.6A、0~3A,電壓表量程0~3V、0~15V.

用圖*所示的電路探究“電流與電阻的關係”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規格是“50Ω2A”,阻值爲10...

(1)根據圖*將圖乙所示的實物圖連接完整,電壓表量程選擇應滿足能測量5組數據.

(2)小明將10Ω的電阻接入電路中,閉合開關,多次移動滑動變阻器的滑片,記錄對應的幾組電錶示數.此過程小明實際探究的問題是       ,其中自變量是     .

(3)要完成預定實驗探究任務,滑動變阻器除了保護電路外,另有一個重要作用是   .

(4)如表爲另一同學提交的實驗數據,林老師指出有的數據不符合試劑,你認爲不符合試劑的是實驗次序   的數據,理由是                     .



實驗次序

R/Ω

I/A

1

10

0.59

2

20

0.30

3

30

0.20

4

40

0.15

5

50

0.12


【回答】

【考點】探究電流與電壓、電阻的關係實驗.

【分析】(1)由表中數據分析電流表和電壓表的量程選擇,電壓表和電阻並聯,電流表和電阻串聯;

(2)探究電流與點的關係時,控制電阻不變,改變電壓值,分析電流和電壓的關係;

(3)要探究電流和電阻的關係,要透過滑動變阻器調節電阻兩端的電壓,保*電阻兩端的電壓保持不變;

(4)根據歐姆定律求出電阻兩端電壓,再根據串聯電路的分壓特點求出滑動變阻器兩端電壓,再根據歐姆定律求出滑動變阻器的阻值,做出解答.

【解答】解:(1)由表中數據可知,最大電流爲0.59A,所以電流表選擇0.6A量程即可;

根據歐姆定律可知,導體兩端電壓U=IR=0.3A×20Ω=6V,所以電壓表選擇15V量程;

電壓表和電阻並聯,電流表和電阻串聯,實物圖連接如下:

用圖*所示的電路探究“電流與電阻的關係”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規格是“50Ω2A”,阻值爲10... 第2張用圖*所示的電路探究“電流與電阻的關係”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規格是“50Ω2A”,阻值爲10... 第3張

(2)小明將10Ω的電阻接入電路中,閉合開關,多次移動滑動變阻器的滑片,記錄對應的幾組電錶示數.此過程小明控制電阻不變,改變電壓值,探究的問題是電流與電壓的關係;

(3)要探究電流和電阻的關係,要透過滑動變阻器調節電阻兩端的電壓,保*電阻兩端的電壓保持不變;

(4)由表中數據可知,電阻兩端的電壓保持6V不變,那麼第4次實驗中,滑動變阻器分擔的電壓爲9V,根據歐姆定律可知,滑動變阻器的阻值R滑=用圖*所示的電路探究“電流與電阻的關係”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規格是“50Ω2A”,阻值爲10... 第4張用圖*所示的電路探究“電流與電阻的關係”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規格是“50Ω2A”,阻值爲10... 第5張=用圖*所示的電路探究“電流與電阻的關係”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規格是“50Ω2A”,阻值爲10... 第6張用圖*所示的電路探究“電流與電阻的關係”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規格是“50Ω2A”,阻值爲10... 第7張=60Ω,超出了滑動變阻器的最大阻值;同理第5次實驗中也超出了滑動變阻器的最大阻值.

故*爲:(1)如上圖;(2)電流與電壓的關係;電壓;(3)改變電阻兩端的電壓;(4)4、5;要控制電阻兩端的電壓6V不變,所需分壓電阻超出了滑動變阻器的最大阻值.

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

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