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爲進一步營造掃黑除惡專項鬥爭的濃厚宣傳氛圍,推進平安校園建設,*、乙兩所學校各租用一輛大巴車組織部分師生,分別...

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問題詳情:

爲進一步營造掃黑除惡專項鬥爭的濃厚宣傳氛圍,推進平安校園建設,*、乙兩所學校各租用一輛大巴車組織部分師生,分別從距目的地240千米和270千米的兩地同時出發,前往“研學教育”基地開展掃黑除惡教育活動,已知乙校師生所乘大巴車的平均速度是*校師生所乘大巴車的平均速度的1.5倍,*校師生比乙校師生晚1小時到達目的地,分別求*、乙兩所學校師生所乘大巴車的平均速度.

【回答】

*、乙兩校師生所乘大巴車的平均速度分別爲60km/h和90km/h.

【分析】

解:設*校師生所乘大巴車的平均速度爲xkm/h,則乙校師生所乘大巴車的平均速度爲1.5xkm/h,根據*校師生比乙校師生晚1小時到達目的地列出方程進行求解即可.

【詳解】

設*校師生所乘大巴車的平均速度爲xkm/h,則乙校師生所乘大巴車的平均速度爲1.5xkm/h.根據題意得

爲進一步營造掃黑除惡專項鬥爭的濃厚宣傳氛圍,推進平安校園建設,*、乙兩所學校各租用一輛大巴車組織部分師生,分別...

解得x=60,

經檢驗,x=60是原分式方程的解且符合實際意義,

1.5x=90,

答:*、乙兩校師生所乘大巴車的平均速度分別爲60km/h和90km/h.

【點睛】

本題考查了分式方程的應用,弄清題意,找準等量關係列出方程是解題的關鍵.

知識點:分式方程

題型:解答題

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