23．閱讀下面的材料，寫一篇不少於800字的文章材料（一）華東師大二附中應屆畢業生孫愷文接受美國哥倫比亞大學面...

問題詳情：

23．閱讀下面的材料，寫一篇不少於800字的文章

材料（一）

華東師大二附中應屆畢業生孫愷文接受美國哥倫比亞大學面試時有一段精*的問答。

問：列出上一年裏你最喜歡的幾部著作。

答：《論語》、《詩經》、《魯迅短篇小說選》、《2000年民歌集》。 

問：列出你經常閱讀的印刷物或電子出版物。

答：《時代雜誌》、《新聞週刊》、《維基百科全書》、《法國世界報》。

問：列出上一年裏你最喜歡的電影、表演、展覽會、音樂會及各種演出。

答：《哈姆萊特》、兩部易生戲劇、《超級笨蛋》、《埃及博物館》、《盧浮宮》、《血鑽》、《無間道風雲》、《盧旺達飯店》、《陽光小美女》、《*普森一家》、《越獄》。

材料（二）

 “在我面試（復旦大學自主招生面試）的那一組，我問了所有學生一個共同的問題：讀過些什麼書？但他們給出的*讓我太失望！所有學生報出的書名要麼與教材相關、要麼是老師規定的、要麼就是四大名著，只有一個學生的*超出了四大名著的範疇：《悲慘世界》。”

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

【回答】

經典閱讀不該被遺忘

我是一名中學英語教師，曾面試過一些前來應聘的師範大學英語本科畢業生。下面同樣摘錄一段面試時常見的問答——

問：請列出你在大學裏讀過的英語原著小說。

答：整本讀過的沒有，只讀過片段或章節。

問：請用英語簡述某個章節的內容。

答：記不清了。

問：請告訴我幾個最有名的英國和美國作家的姓名，以及他們的作品名稱。

答：……(提了兩三個名字，但發音不對；提了兩三部作品，但作品和作家對不攏)。

問：請告訴我美國幾個總統的姓名及一些關於他們的事。

答：我不太喜歡*和歷史。

至此面試結束，結果不說也罷。難道他們是我們師範大學英語本科畢業生中最不濟的學生嗎？恐怕不是，看看他們的簡歷，這些應聘者的學習成績至少應該在中上水平。他們的回答其實反映了我們教育中存在的一些問題。

從哥大的面試問題中，我們足以看出他們對閱讀的重視，他們希望學生有多方面的興趣，這無疑是一個人能力的重要組成部分，這樣的學生必然有很大的潛力，有很好的修養，是真正的可造之才。但從我們的中小學教育，甚至大學教育來看，我們的學生不讀書、討厭讀書、不讀經典名著的傾向久矣。

何謂經典名著？在學術界是有一些共識的：經典名著指的是人類智慧的遺產，是精華中的精華，全球數量不超過200本，在原創*、深刻*、優美*等方面是無與倫比的。經典可以反覆閱讀，常讀常新。閱讀經典可以使我們對這個世界、這個社會，對我們自身有新的認識，有更深刻的瞭解，從而改變我們的人生。全世界每年出版的書籍數量驚人，但可稱得上經典名著的少而又少。在如今電腦流行的年代，有一句名言：“Garbage in,garbage out.”意思是說如果輸入的是垃圾，那麼輸出的也只能是垃圾。這句話如果反過來，可以理解爲只有輸入精品，那麼輸出的纔是精品。看看目前我們的孩子們在輸入什麼呢？且不說輸入了多少精品，輸入的數量都少得可憐。這樣的情況下，我們要求他們輸出精品，寫出漂亮的文章，也就無異於緣木求魚。

我們的教育部門、各級學校，還有家長，應該在這方面多加思考。要使我們的學生成爲真正優秀的，有很好人文素養的人，經典閱讀不該被忽視。

【解析】試題分析：

【參考立意】

可以從應試教育的弊端及教育制度入手，談經典閱讀走進課堂的重要*。

可以從中外大學招生面試題目的共*出發，談新型的人才觀或中學通識教育的重要。

也可以從社會的大環境入手，從家庭教育入手，談創設一個良好的閱讀環境的重要*。

還可以從學生自身出發，談經典閱讀應成爲發自內心、提升素養的一種精神需求。

【素材連結】

面試結束後，一名經濟學院的考官感嘆：“可能學生負擔太重了，他們的閱讀範圍真的很小。”   

日常的語文教學也以應試爲目的，大多是“速成式”的“短平快”，常常敗壞了學生的讀書胃口，塞滿了自我學習的時間。表面上功課優秀，實際上與文學與文化名著絕緣，很多同學是高中畢業了，卻仍然沒有學會讀書，沒有讀書的方法和審美意識。

在今天這個大衆文化盛行的時代背景之中，新的社會環境和文化語境對傳統語文教育尤其是經典閱讀是一種衝擊。

經典閱讀可以增強語言感知、培養思維能力、提高寫作能力、豐富人的心靈，提高人文素養。

“經典是一個民族或幾個民族長期以來決定閱讀的書籍，是世世代代的出於不同的理由，以先期懂得熱情和神祕的忠誠閱讀的書。”（博爾赫斯）

點睛：這是一篇材料作文，而且有兩則材料，雖說要求自選角度，自定立意，但作文立意的確定應以上述兩段材料的共同的“意”爲基礎。材料（一）材料（二）形成鮮明的對照，且發人深思。中外不同的大學面試時所問的問題何其相似，可學生的回答卻大相徑庭。面試問題的接近，說明中外大學都十分看重學生的課外積累和經典的閱讀，而學生截然不同的回答則說明絕大部分學生忽視經典閱讀的現狀不容樂觀。審題時應從這一現象出發，深入思考其產生的原因，然後提出自己的見解。

知識點：材料作文

題型：作文