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走進化學變化的微觀世界,在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯繫,有利於我們進一步認識化學變化,如圖是某化學變化...

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問題詳情:

走進化學變化的微觀世界,在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯繫,有利於我們進一步認識化學變化,如圖是某化學變化的微觀示意圖,請根據圖示回答下列問題。

走進化學變化的微觀世界,在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯繫,有利於我們進一步認識化學變化,如圖是某化學變化...

第16題圖

(1)乙物質在通常狀況下是一種氣體,要製取一瓶該氣體可選用的收集方法是________________________(任寫一種)。

(2)*物質中碳、*元素的質量比爲_________。

(3)關於該反應的下列說法中不正確的是________。

A.反應前後元素的種類不變

B.反應前後原子個數不變,分子個數也沒有變化

C.反應前後各元素的質量都沒有發生變化

D.反應前後物質的種類沒有改變

(4)請寫出該反應的化學方程式_____________________________________。

【回答】

.(1)向上排空氣法(或排水法) (2)12∶1 (3)BD (4)2C2H2+5O2走進化學變化的微觀世界,在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯繫,有利於我們進一步認識化學變化,如圖是某化學變化... 第2張 4CO2+2H2O

知識點:化學方程式單元測試

題型:填空題

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