問題詳情：
（*）
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。
（曹*《觀滄海》）
（乙）
願陛下託臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈；若無興德之言，則責攸之、禕、允等之 慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以諮諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
（選自《出師表》）
（*）
貞觀初，有上書請去佞臣者，太宗謂曰：“朕之所任，皆以爲賢，卿知 佞者誰耶？”對曰：“臣居草澤，不的知佞者，請陛下佯怒以試羣臣，若能 不畏雷霆，直言進諫，則是正人，順情阿旨，則是佞人。”太宗謂封德彝曰： “流水清濁，在其源也。君者政源，人庶猶水，君自爲詐，欲臣下行直，是 猶源濁而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多詭詐，深鄙其爲人，如此，豈 可堪爲教令？”謂上書人曰：“朕欲使大信行於天下，不欲以詐道訓俗，卿 言雖善，朕所不取也。”
（選自《貞觀政要·誠信》
【註釋】①的知：確切知道。②封德彝：人名，太宗身邊大臣。③人庶：人臣庶民。 ④魏武帝：曹*。⑤教令：教化，命令。
7.下列句中加點此意義相同的一組是（ ）（2分）
A.有上書請去佞臣者 則有去國懷鄉，懷禪畏飢（《岳陽樓記》）
B.流水清濁，在其源也 其岸勢犬牙差互，不可知其源（《小石潭記》）
C.深鄙其爲人 先帝不以臣卑鄙（《出師表》）
D.朕欲使大信行於天下 犧牲玉錦，弗敢加也，必以信（《曹劌論戰》）
8.下列句中的“以”與“以告先帝之靈”中“以”意義相同的一項是（ ）（2分）
A.皆以爲賢 B.請陛下佯怒以試羣臣
C.朕常以魏武帝多詭詐 D.不欲以詐道訓俗
9.用現代漢語翻譯下列句子。（2分）
（1）願陛下託臣以討賊興復之效。
譯文：___________________ _______
（2）是猶源濁而望水清，理不可得。
譯文：______________ ___ ____________
10.*文中描寫水的句子是“_______ _____”“______________”，他們表現大海的遼闊壯美；*文中“流水清濁，在其源也”也是寫水的，其作用是________________________
_ _。（4分）
11.曹*歷來是個有爭議的人物。乙文中的諸葛亮和*文中的唐太宗分別是如何評價他的？讀了《觀滄海》後，你認爲曹*是怎樣的一個人？（4分）
答：
【回答】
7. B（2分）
8. B（2分）
9.（1）希望陛下把完成*奸賊，復興漢朝王業的任務交給我
（2）這猶如源頭混濁卻希望水流清澈，是沒有道理的。
（每句1分，意思對可，共2分）
10.水何澹澹 洪波涌起 運用比喻引出下面的議論，說明君王的以身作則重要。（每空1分，作用2分，共4分）
11.諸葛亮稱其爲“賊”，唐太宗“常以魏武帝多詭詐”（用自己的話說亦可）曹*是個具有宏偉的*抱負、建功立業的雄心壯志並且對前途充滿信心的樂觀氣度的人。（每問2分，意思對可，共4分）
知識點：人物傳記類
題型：文言文閱讀
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