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發表於:2020-09-30
問題詳情:有一幅對聯:“白話通神,紅樓夢、水滸,真不可思議;古文討厭,歐陽修、韓愈,是什麼東西”,該對聯的作者最有可能是 A.清末晚期地主階級抵抗派 B.*初期資...
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發表於:2021-02-15
問題詳情:2.下圖是兩副吟詠鄭成功的對聯,請依文意與對聯組成原則,選出最適合填入*、乙、*、丁處的內容①方知海外有孤忠 ②稱名則婦孺皆知③敢向東南爭半壁...
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發表於:2019-12-13
問題詳情:某校開展了別開生面的“品對聯韻味,析國策戰略”的主題活動。“科技繁榮千秋旺,教育發展百業興”,這副對聯最適合的橫批是 A.依法治國 B.科教興國 ...
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發表於:2021-01-15
問題詳情:有一副對聯:“白話通神,紅樓夢、水滸,真不可思議;古文討厭,歐陽修、韓愈,是什麼東西”,該對聯作者最有可能是A.黃宗羲等早期啓蒙思想家 B.清末早期維新人士C.*初年...
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發表於:2019-08-04
問題詳情:對聯既是中華優秀傳統文化的主要組成部分,又有很強的時代*。下列對聯中反映新*成立的是A.改革開放同添異*,經濟建設共展宏圖 B.萬里河山歸*,五億羣衆慶新生C.紮根農村幹*,志...
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發表於:2021-02-09
問題詳情:下面是一副有關長城的對聯。請你聯繫所學的對聯知識,根據上聯,將下聯打亂的語序重新排列。(2分)上聯:登危樓百尺憶千年往事雄襟萬里觀山海下聯:①驚鬼神②望絕壁九天③冷月一鞭④嘆...
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發表於:2019-05-06
問題詳情: “正正反反,反反正正,正反一樣;是是非非,非非是是,是非不分。”這首對聯反映了“文化大*”時期的狀況,下列哪些是這一時期“是非”不分的表現 A、1971年9月13日粉碎林彪*集團 ...
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發表於:2020-09-13
問題詳情: 1962年3月,*在*財經工作會議上針對當時我國的經濟形勢即興作了一幅對聯,上聯是“先抓吃穿用”,下聯是“實現農輕重”,橫批應是( )A.一化三改 B.綜合平衡 C...
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發表於:2020-11-18
問題詳情:綜合*學習:對聯文化。 對聯形式短小,文辭精煉,既是一種生動的藝術表現形式,又是一種優秀的文化遺產。讓我們一起參與“對聯文化”的探究,感受它的藝術魅力。(1)【聯之韻】下面...
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發表於:2021-01-11
問題詳情:2.高二學年,同學們利用教材篇目《逍遙遊》創作了大量精*的對聯,下面是部分作品輯錄,請依據對聯的基本要求,判斷下列作品最符合要求的選項是( )A.我欲逍遙學鯤鵬,翱翔寰宇;不願有待...
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發表於:2021-09-30
問題詳情:請認真閱讀右邊這幅漫畫,撰寫一副對聯,表達你的看法。(2分) 上聯: ...
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發表於:2021-10-07
問題詳情:有一副對聯:“完神禹斧椎功,陸海無雙,河渠大書秦守惠;攬全蜀山水秀,導*第一,名園生*華陽篇。”這副對聯最合適的位置是( )A.大禹陵 B.古運河 ...
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發表於:2020-10-25
問題詳情:下面有四副有關五四運動的對聯,其中哪一副對聯反映了五四運動取得了一定勝利( )A.“學生含冤,屬地三年不雨;同胞受辱,可兆六月風雪。”B.“民衆雪恥心堅,全市*;本店金錢主義,獨自...
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發表於:2019-07-03
問題詳情:對聯是中華民族悠久歷史文化中的瑰寶,以下對聯反映的史實,發生在改革開放時期的是A.捐棄前嫌共對敵,陪都談判展大義B.萬里河山歸*,五億羣衆慶新生C.食堂巧煮千家飯,公社飽暖萬人心D.自*...
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發表於:2019-06-28
問題詳情:綜合*學習。(1)班級中舉行了《暢談奧運》的一次活動,選你做小小主持人,下面是你開場白中 的一幅對聯。可是不知下聯是什麼,請聰明的你補上。 拼力拼法拼精神, ...
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發表於:2021-11-01
問題詳情: “眼珠子,鼻孔子,朱子高於孔子;眉先生,胡後生,後生長於先生.”這是*對聯藝術中非常典型的雙關聯。其上聯的“朱子高於孔子”的本義是人的眼珠子在位置上比鼻孔高,其喻意的最佳解釋...
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發表於:2020-04-21
問題詳情:名著閱讀與文學常識(3分)根據提示內容將對聯補充完整。⑴ 貪婪兇殘,欺負善者;鮑西亞善良機智,懲治惡人。提示:填寫戲劇大師莎士比亞《威尼斯商人》中的人物名。⑵作...
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發表於:2021-01-29
問題詳情:黃埔*校的校門上有“升官發財請往他處,貪生畏死勿入斯門”的對聯,在發生了一個事件之後,有人將對聯中的“請”和“勿”進行了調換,你認爲這一事件應是A.誓師北伐 ...
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發表於:2021-07-13
問題詳情:對聯是中華民族優秀傳統文化的主要組成部分,具有很強的時代*。“當年曾分田翻身當家做主人,今歲又分田勤勞致富奔小康”。這幅對聯中的兩次"分田"指的是A.土地改革和農業合作...
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發表於:2021-03-26
問題詳情:對聯是中華民族的傳統文化。下來對聯反映我國“一五”計劃成就的是( )A.食堂巧煮千家飯,公社飽暖萬人心B.改革開放同添異*,經濟建設共展藍圖C.一橋架長*南北暢通,三路通雪域漢藏...
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發表於:2019-05-24
問題詳情:35.在廈門曾經流傳着這麼一幅對聯:“廈門金門門對門,大*小**轟*。”對聯中的局面直到1979年元旦《告**》的*才結束。關於這部文獻的說法,正確的是( )A.屬於解決*問題的綱領*檔案B....
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發表於:2020-10-06
問題詳情:下圖是兩副吟詠鄭成功的對聯,請依文意與對聯組成原則,選出最適合填入*、乙、*、丁處的內容( )乙、*、丁處的內容( )①方知海外有孤忠 ②稱名則婦孺皆知 ③敢向東南爭半...
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發表於:2022-01-01
問題詳情:下面的一幅對聯,打亂了順序,請你將其整理爲一幅較爲工整的對聯。康橋河邊 曠世偉人 多情遊子 橘子洲頭 作別西天雲* 書寫壯志豪情上聯: ...
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發表於:2020-09-02
問題詳情: “此日漫揮天下淚,有公足壯海*威”。這副對聯對聯讚頌的是*午戰爭中英勇犧牲的民族英雄( )A.戚繼光 B.鄭成功 C.左宗棠 ...
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發表於:2020-09-10
問題詳情:有這樣一副對聯:“電荒、油荒、煤荒,荒荒心驚;產能、供能、用能,環環節約。”橫批是:“科學發展。”這副對聯給我們的啓示有 ①...