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發表於:2021-02-07
問題詳情:如圖是小忻同學設計的實驗裝置(鐵架臺等儀器忽略)製備CO2和驗*CO2能與NaOH反應.(1)裝置B的作用是.(2)請補充畫出裝置C中a、b導氣管.(3)小易同學分析實驗後,發現此裝置有明顯不足,至少添加一...
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發表於:2020-05-07
問題詳情:下列關於蒸餾*作的有關敘述不正確的是( ) A.蒸餾*作的主要儀器是蒸餾燒瓶、酒精燈、鐵架臺、冷凝管、錐形瓶、牛角管、溫度計等B.蒸餾*作使用的溫度計的水銀球應*入到液...
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發表於:2019-02-28
問題詳情:實驗室製取氧氣大致可分爲以下幾個步驟:a將高錳*鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,並把它固定在鐵架臺上;b檢查裝置的氣密*;c點燃酒精燈給試管加熱;d用排水法收集氧氣;e熄...
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發表於:2020-05-14
問題詳情:一鐵架臺放在水平地面上,其上用輕質細線懸掛一小球,開始時細線豎直。現將水平F作用於小球上,使其緩慢地由實線位置運動到虛線位置,鐵架臺始終保持靜止。則在這一過程中( )A.水平拉...
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發表於:2019-12-08
問題詳情:發*火箭時,爲了保護髮*臺的鐵架不被火箭向下噴*的高溫火焰所熔化,工作人員在臺底建造了一個大水池(導流槽).當高溫火焰噴到水中時,產生了迅速擴展的龐大的白*“氣團”,在這一過程中包...
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發表於:2019-12-03
問題詳情:某同學用如題11-1圖所示的裝置驗*機械能守恆定律。一根細線繫住鋼球,懸掛着鐵架臺上,鋼球靜止於A點,光電門固定在A的正下方。在鋼球底部豎直地粘住一片寬帶爲d的遮光條。將鋼球拉...
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發表於:2020-08-31
問題詳情:實驗室製取氧氣收集完畢後,拆卸儀器的正確順序是:①撤去酒精燈;②從水槽裏拿出導管;③從鐵架臺上拆下試管;④清洗儀器放回指定位置。(▲)A.②①③④ B.③②④① ...
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發表於:2019-10-04
問題詳情:實驗室裏量取3.5mL水並進行加熱,下列需用的化學儀器組合正確的是( )①帶鐵圈的鐵架臺 ②10mL量筒 ③100mL量筒 ④酒精燈 ⑤石棉網 ...
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發表於:2021-08-10
問題詳情:豐城中學阿宏學習了磁場相關知識後動手製作了一個《電子鞦韆》,兩根彼此靠近且相互絕緣的金屬棒C、D固定在鐵架臺上,與兩個銅線圈P、Q組成一閉合迴路,兩個磁*很強的條形磁鐵如圖...
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發表於:2021-06-07
問題詳情: 實驗室裏量取3.5mL水並進行加熱,下列需用的化學儀器組合正確的是( )①帶鐵圈的鐵架臺 ②10mL量筒 ③100mL量筒 ④酒精燈 ⑤石棉網 ...
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發表於:2020-12-05
問題詳情:如圖15所示,將兩根玻璃管下端用橡皮管連在一起,就做成了一個連通器。將其中一根玻璃管固定在鐵架臺上,向管中注入適量的水。手持另一根玻璃管使其升高,待水面靜止後觀察到兩根玻璃...
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發表於:2020-10-30
問題詳情:某同學根據機械能守恆定律,設計實驗探究*簧的**勢能與壓縮量的關係。(1)如圖(a),將輕質*簧下端固定於鐵架臺,在上端的托盤中依次增加砝碼,測得相應的*簧長度,部分數據如下表,由數據算得...
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發表於:2019-03-28
問題詳情:某同學利用如圖*所示的裝置做“探究*力和*簧伸長的關係”實驗.(1)將*簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在*簧一側.*簧軸線和刻度尺都應在_____(選填“水平”或“豎直”)方向.(2)他透過實驗...
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發表於:2019-03-02
問題詳情:如圖是創意物理實驗設計作品《小熊盪鞦韆》.兩根彼此靠近且相互絕緣的金屬棒C、D固定在鐵架臺上,與兩個銅線圈P、Q組成一閉合迴路,兩個磁*很強的條形磁鐵如圖放置,當用手左右擺動...
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發表於:2022-08-08
問題詳情:實驗室製取O2,某同學按如下步驟設計:①連接儀器②裝*品③將裝有*品的試管固定在鐵架臺上④檢查裝置的氣密*⑤加熱⑥用排水法收集一瓶氧氣⑦熄滅酒精燈⑧將導管移出水面.問該同學...
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發表於:2020-05-10
問題詳情:如圖1所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗*機械能守恆定律.(1)已準備的器材有打點計時器(帶導線)、紙帶、複寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶...
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發表於:2020-10-26
問題詳情:在實驗時,小明將一個正常的鐵質外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上,靜止時有如圖所示的示數。接着,他把這個測力計像右圖中乙那樣,上下各掛一個50g的鉤碼,並掛到*測力計下,則*乙兩測力計...
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發表於:2020-08-13
問題詳情:請根據下圖提供的實驗裝置( 部分鐵架臺、鐵夾省略 ),回答有關問題。 (1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:① ;② .(2)實驗室利用高錳*鉀...
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發表於:2020-02-23
問題詳情:如圖,小郴利用鐵架臺、帶有刻度的槓桿、細線、若干鉤碼等實驗裝置探究槓桿平衡條件,請你回答下列問題.(1)在掛鉤碼前,小郴發現槓桿的左端低,右端高,他將槓桿兩端的平衡螺母向 ▲ ...
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發表於:2020-12-25
問題詳情:實驗室用試管盛放固體物質並加熱,將試管固定在鐵架臺上時,應該()A試管豎直放置 B.試管水平放置C.試管口稍向下傾斜 D.試管口稍向上傾斜【回答】C...
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發表於:2021-11-04
問題詳情:如圖所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,使重物拖着紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可以測定重力加速度.(1)所需器材有打點計時器(帶導線)、紙帶、複寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾...
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發表於:2019-04-19
問題詳情:利用如圖所示的裝置做“驗*機械能守恆定律”的實驗。(1)除打點計時器(含紙帶、複寫紙)、交流電源、鐵架臺、導線及開關外,在下面的器材中,必須使用的還有________。(選填器材前的字母...
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發表於:2021-03-18
問題詳情:**同學用圖示裝置進行了磁現象知識研究:如圖所示,在鐵架臺上面虛線框中是由可調電壓的學生電源、導體ab(在下虛線框內)、保護電阻、開關組成一回路.下面虛線框中由蹄型電磁鐵、滑動...
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發表於:2021-09-05
問題詳情:利用重錘下落驗*機械能守恆定律.①爲進行“驗*機械能守恆定律”的實驗,有下列器材可供選擇:鐵架臺(也可利用桌邊),電火花打點計時器、紙帶,低壓直流電源,天平,秒錶,毫米刻度尺,導線,.其中不...
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發表於:2020-02-11
問題詳情:某同學探究*力與*簧伸長量的關係。(1)將*簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在*簧一側。*簧軸線和刻度尺都應在方向(填“水平”或“豎直”)。(2)*簧自然懸掛,待*簧時,長度記爲L0;*...