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發表於:2021-06-28
問題詳情:名著閱讀。(4分)(1)從備選項中選擇相應的*填入下面的橫線中。(2分)兩千多年來,《伊索寓言》以其特有的人生智慧和藝術魅力受到各國*尤其是青少年的喜愛,短小的故事中往往包含了深刻...
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發表於:2021-11-11
問題詳情:根據要求,寫出《伊索寓言》中的相關故事。(1)影*當時社會現實 ①揭露當時統治者的殘暴和蠻橫,例如: ②表現窮人對爲...
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發表於:2021-04-28
問題詳情:閱讀下面的材料,然後回答問題。 馬克思曾給他的女兒講過這樣的寓言: 船伕駕着小船,送一位哲學家去對岸。哲學家問:“你懂歷史嗎?”船伕說:“不懂。”哲學家;說:“那你...
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發表於:2019-03-07
問題詳情:古時有“守株待兔”的寓言,倘若兔子受到的衝擊力大小爲自身體重2倍時即可導致死亡,如果兔子與樹樁的作用時間爲0.2s,則被撞死的兔子其奔跑速度可能是:(g=10m/s2)( )A.1.5m/s ...
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發表於:2022-01-07
問題詳情:閱讀下面一則寓言,給蝸牛媽媽寫一句安慰、激勵小蝸牛的話。要求:有一定的哲理,不超過25字。小蝸年問媽媽:爲什麼我們從生下來,就要揹負這個又硬又重的殼呢?媽媽:因爲我們的身體沒有骨...
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發表於:2019-08-30
問題詳情:閱讀《伊索寓言》一則,完成各題。在動物們的*上,猴子登臺跳舞,深受歡迎,贏得大家的稱讚,個個爲之喝*。駱駝卻十分嫉妒猴子,他也想獲得大家的喝*。於是,他站了起來,自我得意地顯示自己...
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發表於:2020-10-07
問題詳情:下面對文學常識和名著內容的表述有誤的一項是()A.《伊索寓言》大部分是動物寓言,廣泛採用擬人化手法,篇幅短小而寓意深刻。B.《格列佛遊記》的作者是笛福,作品以奇異的想象和*辣的諷...
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發表於:2019-08-22
問題詳情:請講述《伊索寓言》中有關貪得無厭的一個故事。(只寫故事概要)【回答】示例:如《銜肉的*》:*銜着肉過河,看見水裏的影子,以爲是另一隻*也銜着一塊更大的肉,於是放下嘴裏的肉衝過去...
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發表於:2017-09-08
經典語錄寓意:所有人在逃避前都該努力搞清楚,自己在逃離什麼,逃向何方,爲什麼逃。寓意:正義不會因爲被遮住雙眼而變成瞎子。寓意:寫或說出來的最悲傷的話語,皆爲白白浪費在了年輕人身上的人生...
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發表於:2020-05-22
問題詳情:經濟學家成思危在談到非*中小企業融資難時講過一則寓言:著名科學家牛頓爲養大的一大一小兩隻貓在牆上開了一大一小兩個洞,有人笑話他。牛頓說,如果兩個貓同時要出去,那大洞肯定被...
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發表於:2021-05-07
問題詳情:閱讀《伊索寓言》中的《馬和驢》,完成後面各題。(5分)馬和驢某人有一匹馬和一頭驢,在旅途中,驢對馬說:“你如果肯救我一命,請分擔一點我的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人...
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發表於:2018-08-01
寓言體小說,寓意畫,寓言劇:運用這種寓言藝術手法而作的小說、繪畫或戲劇。約翰·班揚的天路歷程和赫爾曼·麥爾維爾的白鯨記都是寓言體作品。戈爾丁的寓言體小說《蠅王》的*惡主題自其出...
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發表於:2022-04-16
問題詳情:下列對文學名著的評點不正確的一項是()(3分)A、《格列佛遊記》作者以神奇的想象、誇張的手段、寓言的筆法,揭露批判了當時英國統治階級的*與罪惡。B、《男生賈裏全傳》中賈里正直、...
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發表於:2019-04-20
問題詳情:11. 下引文章是一段古代寓言,橫線內是“楊子”與“鄰人”的對話,若按故事情節將(*)、(乙)、(*)、(丁)四句話依序填入,哪一項最恰當?( )楊子之鄰人亡羊,既率其黨,又請楊子之豎追...
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發表於:2020-03-22
問題詳情:兔子擅長奔跑,可是不會游泳。於是是兔子的父母和老師就強迫它去學游泳,可怎麼也學不會。這則寓言說明( )A規律是事物的唯一特* B 矛盾具有特殊*C要充...
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發表於:2019-06-19
問題詳情:我國古代成語、詩詞寓言深遠,代代相傳,凝聚着廣大勞動*的智慧,同時也蘊涵着豐富的哲學道理。下列對成語的哲學寓意理解正確的有( )①暗潮已到無人會,只有篙師識水痕――實踐是認...
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發表於:2019-09-06
問題詳情:下面對文學常識和名著內容的表述有誤的一項是()。A.《伊索寓言》大部分是動物寓言,廣泛採用擬人化手法,篇幅短小而寓意深刻。B.《格列佛遊記》的作者是笛福,作品以奇異的想象和*辣...
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發表於:2021-10-11
問題詳情:閱讀下面這則寓言,在橫線上補寫寓意。(2分)兩隻口袋普羅米修斯創造了人,又在他們每人脖子上掛了兩隻口袋,一隻裝別人的缺點,另一隻裝自己的。他把那隻裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一...
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發表於:2019-12-15
問題詳情:走進名著。你課外已經讀過伊索寓言了,請你說說下列寓言的主要寓意:(1)、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了當時統治者的 ;(2)、《農夫和蛇》的故事就告誡人們...
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發表於:2021-11-11
問題詳情:5.對下面這則寓言的寓意理解不正確的一項是( )一隻麻雀老是不斷地搬家。它覺得,每次新窩住了沒多久,就有一種濃烈的怪味,讓它喘不上氣來,不得已只好一直搬家。覺得很困擾,就把煩...
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發表於:2019-07-11
問題詳情: 閱讀下面文字,完成後面問題。走向一種*寓言體批評這是一個到處都充斥着批評與批判的時代。各路“公知”活躍於網絡微博,兜售着關於*、人*的神話;韓寒們以戲謔而慧黠的文字,嘲弄...
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發表於:2020-11-12
問題詳情:下列有關文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是( )A.《鄭人買履》與《刻舟求劍》這兩則寓言雖內容不同,但諷刺的對像相似,都是那種因循守舊、固執己見、不知變通、不懂得...
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發表於:2019-11-19
問題詳情:名著導讀。《伊索寓言》產生於希臘的古典時期。作者相傳是__________。《伊索寓言》是歐洲最早的寓言集,在歐洲文學史上奠定了寓言創作的基礎。其主題是______________________...
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發表於:2020-01-08
問題詳情:四、寫作21閱讀下面材料,然後作文(60分)有這樣一個寓言。在地獄中,衆鬼魂圍着大桌子吃飯,他們手上都拿着長長的筷子,夾到了食物卻無法放到自己嘴裏,於是人人捱餓。在天堂中,衆天使也圍...
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發表於:2021-11-22
問題詳情:名著閱讀。(4分)從備選項中選擇相應的*填入下面的橫線中。(2分)兩千多年來,《伊索寓言》以其特有的人生智慧和藝術魅力受到各國*尤其是青少年的喜愛,短小的故事中往往包含了深刻的...