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發表於:2023-02-27
問題詳情:某校八年級*、乙兩班學生在一學期裏的多次檢測中,其數學成績的平均分相等,但兩 班成績的方差不等,那麼能夠正確評價他們的數學學習情況的是( ) A.學習水平一樣 B.成績...
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發表於:2019-04-30
問題詳情:有鎂和*化鎂固體混合物,取一定量的該混合物放入燒杯中,然後取稀鹽*200g,平均分五次加入其中,充分振盪,實驗所得數據如下表:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽*的質量/g4040404040生...
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發表於:2021-12-30
問題詳情:下列說法中,正確的是 ()A.開啟電視機,正在播廣告,是必然事件B.在連續5次的數學測試中,兩名同學的平均分相同,方差較大的同學數學成績更穩定C.某同學連續10次拋擲質量均勻的硬*,3次正面...
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發表於:2022-04-24
問題詳情:已知*、乙兩名同學5次數學檢測成績的平均分都是90.5分,老師又算得*同學5次數學成績的方差是2.06,乙同學5次數學成績的方差是16.8,根據這些數據,說一說你可以從中得出怎樣的結論: ...
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發表於:2020-08-13
問題詳情:王老師把幾本《數學大世界》給學生們閱讀.若每人3本,則剩下3本;若每人5本,則有一位同學分不到書看,只夠平均分給其他幾位同學.總共有________位同學,________本書.【回答】4;15知識點:實...
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發表於:2021-11-03
問題詳情:(1)求N的值並估計這次測試數學成績的平均分和衆數;(2)學校從成績在[70,100]的三組學生中用分層抽樣的方法抽取12名學生進行復試,若成績在[80,90)這一小組中被抽中的學生實力相當,且能通...
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發表於:2021-07-12
問題詳情:人數相等的*.乙兩班學生參加了同一次數學測驗,班平均分和方差分別爲=82分,82分,245分190分那麼成績較爲整齊的是A.*班 B.乙班 C.兩...
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發表於:2019-09-13
問題詳情:某班有40人,一次體能測試後,老師對測試成績進行了統計.由於小亮沒有參加本次集體測試因此計算其他39人的平均分爲90分,方差s2=41.後來小亮進行了補測,成績爲90分,關於該班40人的測試成...
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發表於:2021-09-27
問題詳情:一組學生在校門口拍一張合影,已知衝一張底片需要0.6元,洗一張照片需要0.4元,每人都得到一張照片,每人平均分攤的錢不超過0.5元,那麼參加合影的同學至少有 人。【回答】6知...
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發表於:2022-08-10
問題詳情:某中學人數相等的*、乙兩個班學生參加了同一次數學測驗,兩班平均分均爲82分,方差分別爲245和190,那麼成績較爲整齊的是________.A.*班B.乙班C.兩班一樣整齊D.無法確定試題*練習冊*...
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發表於:2018-03-23
定義了一種新的圖像分數維-極值加權平均分數維,用於提取虹膜特徵。試驗表明,基於極值加權平均分數維特徵提取和支援向量機分類器識別的虹膜識別系統識別率高,速度快。...
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發表於:2020-08-29
問題詳情:爲了從*、乙、*、丁四位同學中選派兩位選手參加數學競賽,老師對他們的五次數學測驗成績進行統計,得出他們的平均分均爲85分,且、、、.根據統計結果,派去參加競賽的兩位同學是 ...
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發表於:2021-08-10
問題詳情:人數相同的八年級*、乙兩班學生在同一次數學單元測試,班級平均分和方差如下:,,,則成績較爲穩定的班級是( )A.*班 B.乙班 C.兩班成績一樣穩定 D.無法確...
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發表於:2020-11-22
問題詳情: 五位同學在一次考試中的得分分別是:18,73,78,90,100,考分爲73的同學在平均分之上還是之下?你認爲他在五人中屬:“中上”水平嗎?【回答】平均分是71.8分,考分爲73的同學在平均分以上,但...
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發表於:2021-06-13
問題詳情:人數相同的八年級*、乙兩班學生在同一次數學單元測試,班級平均分和方差如下:*=乙=80,s*2=240,s乙2=180,則成績較爲穩定的班級是()A.*班B.乙班C.兩班成績一樣穩定D.無法確定【回答】B.知識...
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發表於:2020-04-12
問題詳情:小倩同學在製作*奶的過程中,*作方法如下:消毒:將1L牛奶放在鍋內加熱到82℃接近沸騰,然後平均分三份倒入A、B、C三個已消毒的0.5L廣口瓶中。‚加入接種:分別在A、B兩個廣口瓶中加...
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發表於:2022-04-24
問題詳情:某次考試,5名學生的平均分是82,除學生*外,其餘4名學生的平均分是80,那麼學生*的得分是( )A.84 B.86 C.88 D.90...
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發表於:2020-03-09
問題詳情:*、乙兩同學近期4次數學單元測試的平均分相同,*同學的方差S*2=3.2,乙同學的方差S乙2=4.1,則成績較穩定的同學是(填“*”或“乙”).【回答】 *;知識點:數據的波動程度題型:填空題...
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發表於:2020-09-23
問題詳情:如圖是某班*、乙、*三位同學最近5次數學成績及其所在班級相應平均分的折線統計圖,則下列判斷錯誤的是( ). A.*的數學成績高於班級平均分,且成績比較穩定 B.乙的數學成績在...
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發表於:2019-06-11
問題詳情:化學知識謎語化可以增添學習化學的樂趣並能增強記憶。現有一則謎語:“聞有刺鼻味,含量平均分。*雨由它造,追捕無影蹤。”下列最適合作爲謎底的物質是……( ) A.CO ...
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發表於:2020-11-15
問題詳情:已知某次測驗的最高分、最低分、平均分、中位數,同學*要知道自己的成績,屬於班級中較高的一半還是較低的一半,應利用上述數據中的_________。【回答】中位數; 知識點:數據的集...
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發表於:2017-08-04
他們平均分擔損失。今天,我們每個人平均分到兩個蘋果。這個月的電費,全樓各戶平均分攤。他們三個人之間平均分配利潤.你在班上排多少名?平均分/績點是多少?如果你有三個話題,那麼要平均分...
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發表於:2021-04-02
問題詳情:在班級的演講比賽中,將*、乙兩名同學的得分情況製成如圖所示的莖葉圖.記*、乙兩名同學所得分數的平均分分別爲*、乙,則下列判斷正確的是()A.*<乙,*比乙成績穩定 B.*>乙,*比乙成績穩定C...
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發表於:2021-05-22
問題詳情:《天朝田畝制度》中絕對平均分*案無法實現的根本原因是A、當時*事鬥爭緊張,客觀環境不利於實施 B、中外反動勢力日趨勾結,敵我力量懸殊C、違背了農民小生產者、小私有者的本* ...
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發表於:2021-03-18
問題詳情:八年級*、乙兩班學生在同一次數學測試中,班級的平均分相等,*班的方差是240,乙班的方差是180,則成績較爲穩定的班級是 ( )A.*班 B.乙班 C.兩班成績...